什么叫先进、什么叫优秀、什么叫平蛮壤夷、什么叫推行王化？我来告诉你吧，我泱泱中华自古以礼仪立邦、以德化服人。何曾暴虐欺人、何曾以强欺弱。你刚才讲过，你们日本曾在千年以前就向我中华来学习，因为我们比你先进，比你们优秀。可那时候，我们先进优秀之中华来扫除你们这些垃圾，来消灭你们这些废物了吗？没有啊我们以教化扶之，以文明导之，不以你日本粗夷落后，愚昧无知而将其视为可欺可压任我宰割之犬羊，而是敞开国门，大张教化。我之先进，我之优秀，任尔学之。你日本蕞尔之邦，蛮夷之地，才得以有了文字，有了衣冠，才有了礼数，才学得了三分人样啊。这才是我中华推行的王化
再说说平蛮壤夷。是，我中华兴兵动武也在所难免，可那也都是蛮夷跳梁先扰我疆土。一如今日，你们日本侵我家园，杀我同胞。我中华奋起抗争，这才是真正的平蛮壤夷。这才是为真正的佳兵者不详之器，圣人不得已而用之的道理。你现在应该明白了吧，王化是什么？德化也！何谓德？道义二字。可惜啊，可惜你们学不会。三分人样还没学出来，七分兽*却是根深蒂固。圣人之言怎么到了你们日本人的嘴里，就变成了烧杀抢掠、野蛮凶残的遮羞布？铁蹄之下，我中华大地已是尸横遍野，血流飘杵。以你们这帮烧杀抢掠、无恶不做的禽兽，也配谈先进、也配谈优秀、也配谈平蛮壤夷、也配谈推行王化吗?不…… 你们就根本不配做人！
瞿先生与日本*官的对白 日： 你，是读书人？ 瞿：没错。 日：我也是。 瞿：是吗？ 日： 不相信？战争以前，我曾经是东京帝国大学东亚文学系的研究生。不知先生是？ 瞿：麻溪铺清溪书院的教书先生。 日：原来是位令人尊敬的教书先生。那么，雷达站的位置，想必先生是知道的？ 瞿：没错. 日：先生想必也不打算告诉我？ 瞿：晓得还问！ 日：那。这样好不好？既然我们都是一样的读书人，读书人的问题，不妨用读书人的方式来解决，所谓道理不辩不明，吾从有道而正焉嘛。如果先生输了，就把雷达站的确切位置告诉我怎么
这里安息着蓝天和白云；这里埋葬着糖粒子和*弓；没有了喇叭花，也没有了蛐蛐草。以后，就没有春天的好消息，和小孩的天真的笑声。一切，都化作了*冷；一切，都化作了仇恨。从此，再不会有对敌人的宽恕，只剩下了讨还公正的愤怒吼声！过去，是我的错。我以为，靠我信仰的福音，就可以挽救孩子，保护他们的善良、弱小和希望。但是现在我才知道，对那些魔鬼，只有一个办法，就是跟他们战斗到底！
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