问题详情:
(15分)制度创新的核心内容是社会*、经济和管理等制度的革新。阅读下列材料,回答问题; 【材料一】 英国“光荣*”大概是我心目中最完美的一次*设计。它在一个有长期*传统的国家找到了一个摆脱*与*的循环,能有数地控制“控制者”的办法……这大概是改造*制度以进行制度创新、摆脱*的*循环、走向长治久安的最完美的例子。 ——杨小凯《**随想录》 【材料二】 第一条第一款:本宪法所制定的立法权,均属合众国国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。第二款:众议员人数及直接税,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由*——包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人——数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。 第二条第一款:行*力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年…… 第三条第一款:合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官,如果尽忠职守,应继续任职…… ——摘自《1787年宪法》
【材料三】 中华**,属于全体国民;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、*、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权:确立行政、立法,司法三权分立的*体制。 ——《中华*临时约法》
【材料四】 1945年,在延安窑洞里,*与*人士黄炎培先生有过一次有历史意义的谈话。黄炎培说:*历史有一个从兴旺到灭亡的周期律,“其兴也勃焉,其亡也忽焉”。 “在历史上,周期律是跳不出的,希望*能找出一条新路,跳出这个周期律的支配。”*欣然答道: “我们已经找到一条新路,我们能跳出这个周期律,这条新路,就是*。只有让*起来监督*,*才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”这就是著名的“窑洞对话”。
——摘自凤凰博报 请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,以光荣*至19世纪中期的具体事例说明英国是怎样进行*制度创新的?(3分)
(2)依据材料二并结合所学知识,从制度创新角度分析1787年美国宪法进步之处。(6分) (3)依据材料二、三并结合所学知识,你认为《中华*临时约法》与1787年美国宪法相比是机械模仿还是超越?说明你的理由。(3分)
(4)依据材料四并结合所学知识,从制度建设层面概括建国初期*是如何“跳出历史周期律”的?(3分)
【回答】
(1)制度创新:颁布《权利法案》,确立君主立宪制;实行责任内*制;1832年议会改革,进一步完善责任内*制。(3分)
(2)规定联邦制,既加强*集权,又发挥地方的积极*;
规定三权分立,有效防止*与*;
规定选举制,体现一定的**。(6分,制度3分,进步*3分)
(3)*一:模仿(1分)
理由是《临时约法》模仿了美国的三权分立制度;*共和政体(2分)
*二:超越(1分)
美国宪法把妇女排除在公民之外,而《临时约法》规定*属于全体国民;美国宪法打上了种族歧视烙印,而《临时约法》提出民族平等(2分)(说明:只有观点没有理由不给分)
(4)措施:召开***协商会议,建立**领导的*合作、*协商的*制度;召开一届人大,确立*代表大会制度;实行民族区域自治制度。(3分)
知识点:欧美代议制的确立与发展
题型:综合题