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阅读材料,回答下列问题。**多次强调,抓扶贫开发,*有明确部署,各地*一是要紧紧扭住发展这个促使贫...

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阅读材料,回答下列问题。**多次强调,抓扶贫开发,*有明确部署,各地*一是要紧紧扭住发展这个促使贫...

阅读材料,回答下列问题。

**多次强调,抓扶贫开发,*有明确部署,各地*一是要紧紧扭住发展这个促使贫困地区脱贫致富的第一要务,立足资源、市场、人文旅游等优势,因地制宜找准发展路子,既不能一味等靠、无所作为,也不能“捡进篮子都是菜”,因发展心切而违背规律、盲目蛮干,甚至搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。二是要紧紧扭住包括就业、教育、医疗、文化、住屋在内的农村公共服务体系建设这个基本保障,编织一张兜住困难群众基本生活的安全网,坚决守住威线。三是要紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子,务必把义务教育搞好,确保贫困家庭的孩子也能受到良好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。

结合材料,运用辩*唯物论知识,分析说明习*要求各地*如何抓好精准扶贫工作。

【回答】

①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。各地的精准扶贫要立足资源、市场、人文旅游等优势,因地制宜找准发展路子体现这一点。②意识对物质具有能动反作用,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,要重视发挥意识的指导作用。通过制定正确的发展路子去实现发展。③规律是客观的,是不以人意志为转移的,人们只有按客观规律办事,才能达到预期的目的,取得成功。各地的发展不能违背规律、盲目蛮干。④把尊重客观规律、发挥主观能动*结合起来。精准扶贫既要尊重客观规律,又要发挥主观能动*。

【分析】

本题以精准扶贫为话题设置相关情境,从《哲学生活》的角度设置相关问题,考查考生对物质与意识的关系、一切从实际出发、规律的客观*、主观能动*与尊重客观规律的关系等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论*和探究问题的能力。

【详解】

解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“辩*唯物论的知识”,设问是“分析说明习书记如何要求各地*抓好精准扶贫工作”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合*。具体可从物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是;意识对物质具有能动反作用,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,要重视发挥意识的指导作用;规律是客观的,是不以人意志为转移的,人们只有按客观规律办事;把尊重客观规律、发挥主观能动*结合起来的角度回答即可。注意结合材料,理论联系实际。

知识点:探索世界与追求真理 探究世界的本质

题型:探究题

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