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阅读下面短文,完成5―7题。(9分,每小题3分)生物钟研究的历程早在19世纪末,科学家就注意到了生物体具有“生...

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阅读下面短文,完成5―7题。(9分,每小题3分)生物钟研究的历程早在19世纪末,科学家就注意到了生物体具有“生...

阅读下面短文,完成5―7题。(9分,每小题3分)


生物钟研究的历程


早在19世纪末,科学家就注意到了生物体具有“生命节律”的现象。上世纪初,德国内科医生威尔赫姆・弗里斯和一位奥地利心理学家赫尔曼・斯瓦波达,他们通过长期的临床观察,发现在病人的病症、情感以及行为的起伏中,存在着一个以23天为周期的体力盛衰和以28天为周期的情绪波动。大约过了20年,奥地利因斯布鲁大学的阿尔弗雷特・泰尔其尔教授,在研究了数百名高中和大学学生的考试成绩后,发现人的智力是以33天为波动周期的。于是,科学家们将体力、情绪与智力盛衰起伏的周期*节奏,绘制成了3条波浪形的人体生物节律曲线图,被形象地喻为一曲优美的生命协奏曲。


到了20世纪中叶,生物学家又根据生物体存在周期*循环节律活动的事实,创造了“生物钟”一词。生物钟的位置到底在何处?传统的观点认为,生物钟应该存在于大脑中,但对于具*置的说法却又各不相同。有人认为,生物钟的确切位置在下丘脑前端,视交叉上核内,该核通过视网膜感受外界的光和暗,使之和体内的时钟保持同一节奏。也有人认为,生物钟现象与体内的褪黑素有密切的关系,由于褪黑素是由松果腺所分泌,因此生物钟也应该位于松果体上。


生物钟的形成原因一直是个科学之谜。现在有外源说、内源说和生物体与环境相互作用的综合说等。外源说认为,某些复杂的宇宙信息是控制生命节律现象的动因。美国学者弗兰克布朗博士认为,人类对广泛的外界信息,如电场变化、地磁变化、重力场变化、宇宙*线,其他行星运动周期、光的变化、月球引力等极为敏感,这些变化的周期*,引起了人的生命节律的周期*。内源说认为,生命节律是由人体自身内在的因素决定的。对夜间活动的仓鼠的试验表明,在外界条件变化的情况一下,如在与地球自传方向相反的条件下,仍然有相似的节律。人在恒温和与外界隔绝的地下,也表现出近似于24小时的节律,因此,人的生命节律是由人自身的因素造成的。综合说则强调人体与环境之间的相互作用。


人类已经发现了若干与生物钟相关的基因,生物钟不但影响人的身心健康,而且可以在治疗疾病中发挥重要的作用。1997年《细胞》杂志上发表了一篇论文,科学家通过对上万只实验鼠的研究,发现了一只实验鼠的生物钟周期是27小时,并定位克隆了这个核*发生变异的基因,命名为“时钟”基因。通过动物实验,他们发现“周期”基因有24小时表达节律,同时该基因的表达能随光周期的改变而变化。这一发现因揭示了生物钟的分子生物学基础,被《科学》杂志评为当年l0大科技突破之一。


节选自2007年8期《百科知识》


5.下列有关“生物钟”的理解,正确的一项是


A.生物钟是科学家们将体力、情绪与智力盛衰起伏的周期*节奏谱写成的一曲生命协奏曲。


B.有人认为生物钟位于松果体上,与体内褪黑素的分泌有密切关系。


C.生物钟是生物体随时间作周期变化的包括生理、心理及行为等现象。


D.生物钟的分子生物学基础应是能随光周期改变而变化的“时钟”基因。


6.依据文意,下列关于生物钟形成原因的说明,错误的一项是


A.广泛的外界信息如电场变化、地磁变化、重力场变化、宇宙*线等变化的周期*,引起了人的生命节律现象。


B.在变温和与外界条件变化的情况下,人的生命节律也表现出近似于24小时的节律。


C.人体与环境之间的相互作用也会使生物体发生周期*循环节律的活动。   


D.实验表明能随光周期的改变而改变的“周期”基因与生物钟的产生有重要关系。


7.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是


A.“周期”基困的表达能随光周期的改变而变化,说明生物钟的确切位置可能在一下丘脑前端,视交叉上核内。


B.人和仓鼠在外界条件变化的情况下,其生命节律都表现出近似于24小时的节律。


C.科学家已在实验中*“时钟”基因在人类控制自身情感及行为的过程中发挥重要作用。


D.生物钟基因是一种核*发生变异的“时钟”基因,有调节生物体健康的重要作用。

【回答】

5.C(A.错把喻体当主体,原文是“科学家们将体力、情绪与智力盛衰起伏的周期*节奏,绘制成了3条波浪形的人体生物节律曲线图,被形象地喻为一曲优美的生命协奏曲”;B.无中生有,原文是“生物钟现象与体内的褪黑素有密切的关系”不是褪黑素的分泌;D.改变原意,原文是说该基因的表达能随光周期的改变而变化。这一发现揭示了生物钟的分子生物学基础。”不是“时钟”基因。)


6.B(人在常温可以,变温原文没有提到。)


7.A(B.仓鼠的生命节律的周期*原文没有提及,按人的生命节律推断缺少依据;C.巴实验已在实验鼠身上*,进而说时钟基因在人身上也已*,说法不科学;D.任意推想,缺少依据。)

知识点:单元测试

题型:未分类

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