网站首页 练习题 成语大全 造句 名词解释 经典语录 名人语录
当前位置:国文精选馆 > 练习题 > 

将“跳跳糖”放入水中,有无*气体产生。小*同学提出了以下研究气体成分的设想,其中不可能获得正确结论的是( )A...

栏目: 练习题 / 发布于: / 人气:1.59W

问题详情:

将“跳跳糖”放入水中,有无*气体产生。小*同学提出了以下研究气体成分的设想,其中不可能获得正确结论的是( )A...

将“跳跳糖”放入水中,有无*气体产生。小*同学提出了以下研究气体成分的设想,其中不可能获得正确结论的是(  )

A.收集气体并观察  B.咨询生产厂家工程师

C.送食品检验部门检测  D.查阅“跳跳糖”成分及制作原理

【回答】

A

知识点:走进化学世界单元测试

题型:选择题

猜你喜欢
通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”,得出结论正确的是(   )A、呼出气体中含有的水蒸气比空... 在进行“对人体吸入的空气与呼出的气体的探究”时,小亮提出:“人体呼出的气体可能比吸入的空气中含有的水蒸气多.”... 分析人体鼻孔吸入空气和呼出气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是( )A.图中的各气体的含量为气体的体积... 王芳同学在学习了“世界的气候”一章内容后,对气温和降水的分布得出以下结论。其结论不正确的是(  )A.都受纬度... 在对“人体吸入的空气和呼出的气体”的探究实验所得出的结论中,不正确的是(  )A.人体呼出的气体中氧气的含量比... 将“泡腾片”放入水中,有无*气体产生。小红同学建议,可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这个环节属于... 厨房有一瓶标签残缺的无*液体可能是食醋,某同学提出可以闻气味。“提出可以闻气味”这一步骤属于科学探究中的(  ... 分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是 (  )A.图中各气体的含量为气... 分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是(  )A.图中各气体的含量为气体... 将固体X投入过量的Y中,能生成白*沉淀并放出一种无*气体,该气体能燃烧,不易溶于水,则X和Y分别可能是(  )...
相关文章
分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是(  )吸入的气体21%,0.03... 下列实验结论正确的是A.向某溶液中加入稀盐*,产生无*无味的气体,将该气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,*... 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是              ...  将固体X投入过量的Y中,能生成白*沉淀并放出一种无*气体,该气体能燃烧,不易溶于水,则X和Y分别可能是( )... 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是(  ) A.根尖吸水的主... 通过探究“我们吸入的空气和呼出气体有什么不同”实验,得出的结论正确的是    (    )A.我们呼出的气体全... 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是A.根尖吸水的主要部位是成熟... 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是(    )A.根尖吸水的... 某同学将打磨过的铝箔加入到*氧化*溶液中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动... 化学兴趣小组同学将铝丝*入硫*铜溶液中时,发现生成红*固体物质的同时有较多的气泡放出。为了确定生成了什么气体,...
热门文章
某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是(  )A.根吸水的主要... 实验中,小红将*氧化*溶液滴加到金属锌中,结果发现有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究。(提... 某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究。[提出问题]人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?... 某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究。【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?... 下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是(   ... 下列对于某些离子的检验及结论中一定正确的(   )A.加入稀盐*产生无*的气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变...  某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究。【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同... 在对呼出气体进行探究前,某同学根据生物学知识提出:呼出的气体中水蒸气可能比空气中的多。这属于科学探究的哪一环节... 化学兴趣小组的同学将足量的锌加入到浓硫*中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。【提出问题】锌粒... 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是(  )A.根尖吸水的主要... 学校生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是(  )A.植物吸收水... 美国、以*列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不... 化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫*中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。【提出问题】锌... 下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是(  )... 下列关于某些离子的检验及结论,一定正确的是(  )A.加入稀盐*产生无*气体,将该气体通入澄清石灰水中变浑浊,...
推荐内容
对于某些离子的检验及结论一定正确的是(  )A.加入稀盐*产生无*气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一... 某化学实验小组同学将铁粉投入硫*铜溶液中,发现生成红*固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学... 竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。收集竹子中的气体。小华提... 小金在了解水泥的主要成分是碳*钙后,想验*一下。于是取水泥样品少量,向其中加入稀盐*,发现有气泡产生,且气体能... 对于某些离子的检验及结论一定正确的是(  )  A.向某溶液中加入稀盐*产生无*气体,将气体通入澄清石灰水中,... .下列关于某些离子的检验方法及结论的叙述一定正确的是 A.加入稀盐*产生无*气体,将该气体通入澄清石灰水中,溶... 人类生存离不开空气,下列有关空气及其成分的说法正确的是(  )A.以空气为原料,可分离获得大量氧气、*气等气体... 某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了以下猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。并... 将固体X投入过量Y中,能生成白*沉淀并放出一种无*气体,该气体能燃烧,且不易溶于水,则X和Y可能依次是A.*和... 下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法,其中错误的是(... “尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体,下面是其中一个化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代... 4.科研人员对某细胞器进行研究时,发现其生物膜上能产生气体,下列相关分析正确的是A.产生的气体可能是CO2  ... 对某些离子检验及结论正确的是A.加入稀盐*产生无*气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32-B... 下述实验中均有红棕*气体产生,对比分析所得结论不正确的是①②③A.由①中的红棕*气体,推断产生的气体一定是混合... 下述实验中均有红棕*气体产生,对比分析所得的结论不正确的是①②③A.由①中的红棕*气体,推断产生的气体一定是混...