阅读下列语段，回答文后问题我的父亲丰子恺，平时作画，喜欢从*的日常生活中取材，记得抗战前在故乡时，他曾画过一...

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阅读下列语段，回答文后问题

我的父亲丰子恺，平时作画，喜欢从*的日常生活中取材，记得抗战前在故乡时，

他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮

我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候．不论几只．只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他

重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图”，

是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说

“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是

紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束

故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种

各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去进行实

地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握

航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。

⒈用“        ”在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。

⒉文中记了三件事，根据记叙要素的知识，你认为第一件事的结果是什么？选出正确的*。                                                                 （      ）

    A．父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。

    B．父亲画的画被青年农民看到。

    C．父亲想起了杜处士的故事，把那故事讲给我们听。

    D．父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。

⒊第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来．写在下面。

    过渡句是                                                                        

⒋用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。

    第二件事：                                                                      

    第三件事：                                                                 

⒌丰子恺先生对子女说：“应该多向各种各样的人请教”，这句话强调了什么？结合课文内容，谈谈你的理解。

【回答】

“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。” 2、A  3、父亲说到做到。 4、父亲讲述“斗牛图”的故事，得出结论：要画好画，不能光凭想像，必须仔细观察事物，还应多向各种各样的人请教。画背纤图就是经过实地观察而画成的。 5、强调了要有虚心求学的态度。  自己的理解应该从虚心求学出发

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读