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课内文言文语段题北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞...

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课内文言文语段题北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞...

课内文言文语段题

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正*邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!

9.对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是(  )

A. 怒而飞                怒:奋发,这里指鼓起翅膀

B. 则风斯在下矣          斯:则,就

C. 抢榆枋而止            抢:触、碰

D. 适百里者,宿舂粮       适:刚刚

10.下列画线词的意义和用法,完全相同的一项是(  )

A. 《齐谐》者,志怪者也            且夫水之积也不厚

B. 抟扶摇而上者九万里             我决起而飞

C. 去以六月息者也                 余与四人拥火以入

D. 置杯焉则胶                     时则不至

11.下列六句话分别编为四组,均表现事物“有所待”的一项是(  )

①是鸟也,海运则将徙于南冥

②去以六月息者也

③其视下也,亦若是则已矣

④水之积也不厚,则其负大舟也无力

⑤我决起而飞,抢榆枋而止

⑥适百里者,宿舂粮

A. ①④⑤    B. ②③⑥    C. ①④⑥    D. ②③⑤

12.下列对选文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A. 鹏鸟要在海运时水击三千里,抟扶摇而上九万里,然后乘六月的飓风才能南飞。

B. 文章写鹏鸟南飞有所待,并以“野马”“尘埃”与之作对比,表明万物皆有所待。

C. 大舟漂浮有待深水,而芥草靠杯水就能负载,作者借此说明“小大之辩”的道理。

D. 蜩与学鸠飞不高,行不远,却自以为得到了逍遥,它们嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。

13.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

(2)小知不及大知,小年不及大年。

(3)天之苍苍,其正*邪?其远而无所至极邪?

【回答】

9.D

10.B

11.C

12.C

13.(1)有如奔腾的野马一样流动的雾气,飞扬着的尘埃,都是生物的气息相吹拂的结果。

(2)小的智慧比不上大的智慧,短促的寿命比不上长的寿命。(关键词“知”“及”“年”)

(3)天*深蓝,是它的真正颜*吗?还是因为天高远而看不到尽头呢?

【解析】

9.试题分析:适:到,去

10.试题分析:两个“而”都是副词,表修饰。

11.试题分析:③ ⑤不合题意要求,排除后选C。

12.试题分析:C.作者并非是借此说明“小大之辩”的道理。

13.试题分析:关键词(1) “野马”“以”,判断句式;(2) “正*”“至”“极”,“其……其……”句式.

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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