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野 步(宋)周 密麦垄风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。野 步(清)赵 翼峭寒催换木...

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野 步(宋)周 密麦垄风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。野 步(清)赵 翼峭寒催换木...

野 步

(宋) 周 密

麦垄风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

野 步

(清) 赵 翼

峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。

 (1)第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;第二首诗给我们呈现的是                                           形象。

(2)这两首诗的三、四句都重点运用了同一种修辞手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。

 (3)下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是(    )

A.周诗描摹了一幅春日郊外麦浪葱葱、花草盎然、生机勃勃的动人画面。

B.周诗中的“翠”字描绘出麦*,充满了浓郁的春天的气息。“噪”写出蛙声一片让人感到烦躁不安。

C.赵诗中“峭寒催换木棉裘”,寥寥数字,勾勒出了较长一段时间里诗人的心理状态。“催”者,催促,催逼,仿佛料峭秋寒正不停地催促诗人换上棉袄。

D.两诗的结尾两句运用了触景生情,情景交融的手法。

【回答】

(1)第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能依杖在近郊漫步的老者形象

(2)两首诗三、四句都运用了拟人的手法;周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的如醉形态,也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出(简言之:蝴蝶沉醉花丛,人陶醉于美景);赵诗将“秋风”拟人化,认为它是“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,一年年秋风吹走了一年年时光,它撩起人的种种愁绪,作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来,表现了诗人对年华逝去的感伤之情。

(3)B

知识点:

题型:语言表达

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