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我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、...

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我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、高跷和押枷的训练情景.关于这四种运动下列说法中正确的是(g取10N/kg)(  )我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、...

A.踢球时球离开运动员的脚掌后在向前运动的过程中,运动员对球做了功

B.45kg的女运动员着3kg的划竿踩在质量为30kg的竹漂上保持平衡状态,划竿和竹漂共受到约780N的浮力

C.52kg的男运动员踩着重量忽略不计的高跷训练,每只高跷底部与地面的接触面积为1.3×10﹣3m2,则在行走过程中,高跷对地面的压强为2×105Pa

D.押枷比赛中*运动员获胜,是因为*运动员拉乙运动员的力大于乙运动员拉*运动员的力


【回答】

B【考点】压强的大小及其计算;二力平衡条件的应用;物体的浮沉条件及其应用;力是否做功的判断.

【分析】(1)做功必须有两个必要因素,一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离;

(2)漂浮物体所受的浮力等于其自身的重力,据此判断;

(3)利用压强的公式可进行计算,然后判断;

(4)在拔河比赛中,是依靠摩擦力大来获得胜利的.

【解答】解:A、踢球时球离开运动员的脚掌后,由于惯*向前运动,此过程有距离无力,所以运动员对球不再做功,故A错误;

B、此过程中的总重力:G=mg=(45kg+3kg+30kg)×10N/kg=780N,由于漂浮时物体所受浮力等于其重力,因此,划竿和竹漂共受到约780N的浮力,故B正确;

C、踩高跷行走时对地面的压强:p=我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第2张我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第3张=我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第4张我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第5张=我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第6张我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第7张=我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第8张我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动,丰富学生的校园生活,如下列图所示的四幅图所示,分别反映蹴球、独竹漂、... 第9张=4×105Pa,故C错误;

D、押枷比赛与拔河类似,比赛中*运动员获胜,是因为*运动员所受地面的摩擦力比乙运动员所受的摩擦力大,而双方所受对方的拉力是一对相互作用力,所以是相等的,故D错误.

知识点:八年级下

题型:选择题

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