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文言文阅读（共16分）
解释下面句中加点字。（4分）
①微斯人，吾谁与归？（ ）
②林寒涧肃。（ ）
③斗折蛇行，明灭可见。（ ）
④无丝竹之乱耳。（ ）
翻译句子。（6分）
（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（3）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
本文记叙的是“长勺之战”，编者却将题目定为《曹刿论战》，谈谈你对此的理解？（2分）
品析：“山回路转不见君，雪上空留马行处”中的“空”的精妙之处。并用优美文字描述此句意境。（2分）
《鱼我所欲也》一文中开篇没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情“鱼和熊掌的事”写起，这样写的好处是什么？（2分）
【回答】
解释下面句中加点字。（4分）
①微斯人，吾谁与归？（ 归一，一同，一道 ）②林寒涧肃。（ 寂静 ）③斗折蛇行，明灭可见。（ 向北斗星一样 ）④无丝竹之乱耳。（ 使……乱，扰乱）
翻译句子。（6分）
（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
*厚禄就不分辨是否合乎礼仪就接受了，*厚禄对我有什么益处呢？
（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。
（3）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
因此人们大多把书借给我，我因此能够遍览群书。
本文记叙的是“长勺之战”，编者却将题目定为《曹刿论战》，谈谈你对此的理解？（2分）
“曹刿论战”，重在一个“论”字，即主要交代曹刿对战争的见解和主张。以此来表现“士”在历史事件中的巨大作用。《左传》选段在行文上，对长勺之战的作战过程进行简单交代，把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上，更能体现人物的特点，两者在内容和题目上是统一的。(共2分。解题和分析文章内容各1分)
品析：“山回路转不见君，雪上空留马行处”中的“空”的精妙之处。并用优美文字描述此句意境。（2分）
（1）“空”说明友人已走远，“我”仍伫立在原地久久不离去，表现对友人路途艰*的关切（2）也说明友人离去自己感到空虚孤寂的无限惆怅之情。（3）“空”也能给读者以丰富的联想和想象，言已尽而意无穷。
《鱼我所欲也》一文中开篇没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情“鱼和熊掌的事”写起，这样写的好处是什么？（2分）
（1）比喻方式，用鱼和熊掌比喻生和义，用舍鱼取熊掌比喻舍生取义，使所述道理更形象生动，通俗易懂。
（2）以生活中的舍鱼取熊掌之小事中的价值取向，来引出舍生取义中的价值取向，用类比方式引出论点，为下文论述做铺垫，自然而水到渠成。（3）以故事引出下文，增强文章的可读*。
知识点：散文类
题型：文言文阅读
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