明明是个很爱观察的孩子，一次，明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．A．观察思考后，明明提出了一个问题：蚂蚁爱吃...

问题详情：

明明是个很爱观察的孩子，一次，明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．

A．观察思考后，明明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么食物呢？

B．经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验，明明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫等．

C．明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进盒子内，仔细观察蚂蚁的行为．

D．明明按照实验设计完成了实验．

E．经过几次重复实验后，得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”．

F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流．

（1）根据上述材料，总结探究的基本步骤：提出问题是__________；作出假设是__________；设计实验是__________；完成实验是__________；得出结论是__________；表达、交流是__________．（请填字母）

（2）明明设计的实验不足之处是__________．

（3）明明在E步骤几次重复实验，目的是__________．

【回答】

（1）A；B；C；D；E；F 

（2）实验对象（蚂蚁）数量少 

（3）增加实验结果的准确度和可信度．

知识点：先天*行为和学习行为

题型：综合题