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材料一:放学路上,七年级学生小新和大*路过一网吧,网吧老板看到迎面而来的他们,热情的打起了招呼:“进来玩玩吧,...

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材料一:放学路上,七年级学生小新和大*路过一网吧,网吧老板看到迎面而来的他们,热情的打起了招呼:“进来玩玩吧,...

材料一:放学路上,七年级学生小新和大*路过一网吧,网吧老板看到迎面而来的他们,热情的打起了招呼:“进来玩玩吧,这里上了很多新游戏,价钱也便宜,在这里上网还保*安全!”面对网吧老板的诱惑,小新充满了极大的兴趣,然后劝说大*:“这么好,我们进去玩玩吧!”大*:“老师说未成年人是不能进入网吧的,我不去,我觉得你也不要进去。”小新说:“你真麻烦,你不去我去。但是你别和老师说。”说完头也不回的走进了网吧……

材料二:互联网便捷、高效,为人们的工作与生活带来很多便利,但是网络游戏、低俗网站也在诱惑着未成年人,未成年人由于生理和心理的特点,一旦受到来自外界不良思想、文化和不良现象的影响,容易沉迷于*、*情,盲目冲动、不计后果,以致走上犯罪道路。据*青少年研究中心青少年法律研究所调查,在青少年的违法犯罪中,有80%受到网络*情、*等影响。青少年网络违法犯罪已成为严重的社会问题。

阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。

(1)如果你是大*,面对小新的行为,你会怎么做?

(2)青少年应如何防范网络负面影响,*不良诱惑?

【回答】

其他试题(1)及时向老师汇报或者向有关文化管理部门、公安机关举报网吧老板的违法行为。

(2)①学法、知法、守法,自觉运用法律武器与违法犯罪现象作斗争。

②树立远大的理想,学好科学文化知识。

③积极参加各种有益、健康的*活动。

④自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极举报违法网站。

知识点:其他

题型:综合题

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