（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一 古人云：混战之局，纵横捭闺之中，各自取利。远不可攻，而可以利相结；近...

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（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料一  古人云：混战之局，纵横捭闺之中，各自取利。远不可攻，而可以利相结；近者交之，反使变生肘腑。范睢之谋，为地理之定则，其理甚明。“远交近攻”的典范莫过于秦国统一六国。商鞅变法后泰国日渐强盛，它的战略目标是吞并六国、统一华夏。在力量对比上，秦强于六国中的每一个国家，而弱于六国的联合。“远交近攻”助秦国成功统一六国。

日本也曾以“远交近攻”为国策：二战中，日本欲扩张领土，与远在欧洲的德意结盟，近攻中、朝、越、缅……和南太平洋国家甚至美国夏威夷。

材料二  二战时，希特勒企图吞并欧洲、称霸世界，建立一个“大德意志帝国”，但又担心欧洲诸国联合起来群起而攻之，于是，在他的一系列*外交伪装中，巧妙运用了“远交近攻”战略。

请回答：

（1）通过材料一结合所学知识，概括“远交近攻”战略的内涵。分析日本的“远交近攻”失败的原因。（9分）

（2）结合材料二及所学知识，概括二战时期德国在欧洲运用“远交近攻”的具体做法。（6分）

【回答】

（1）内涵：作为外交和*事的策略，是和远方的国家结盟，而与相邻的国家为敌。属于制造和利用矛盾，实行各个击破的谋略。（3分）

原因：*作为*的主战场，进行了积极的艰苦卓绝的全民族抗战：法西斯战争不得人心，遭到世界反法西斯国家一致反对；日本是小国，经不起长期战争的消耗。（6分）

（2）说明：德国利用英法推行绥靖政策的时机，与苏联签订《互不侵犯条约》。在远交近攻政策的庇护下，占领或吞并欧洲小国后，进攻法国、英国，最后突袭苏联。（6分）

知识点：20世纪的战争与和平

题型：综合题