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 以下是某校八年级四位学生的一些表现:同学*:喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。 同学乙:喜欢在背后捏造事实破坏他...

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 以下是某校八年级四位学生的一些表现:同学*:喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。 同学乙:喜欢在背后捏造事实破坏他...

 以下是某校八年级四位学生的一些表现:

同学*:喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。  同学乙:喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。

同学*:和同学生发生矛盾,喜欢谩骂对方。 同学丁:喜欢以他人的名义和同学开玩笑。

⑴请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。

⑵为解决上述同学存在的问题,向学校提出一些合理化的建议。

【回答】

答:⑴①*同学的做法侵犯了他人的人格尊严权,是违法行为,情节严重,还会受法律严厉制裁;②乙同学的做法是诽谤行为,侵犯了他人的名誉权;③*同学的做法是侮辱行为,也侵犯了他人的名誉权;④丁同学的做法是冒用他人姓名进行活动的行为,侵犯了他人的姓名权。()每点2分

⑵此题*具有开放*,可从多角度回答。①要求学生要认真学好法律知识,提高自己的法律意识。②学校多开展有关法律知识的讲座或活动,提高守法意识,用法律、法规指导自己的行为。③与家长积极配合进行有关的教育。

知识点:遵守法律

题型:综合题

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