梵蒂冈城是天主教教廷的官方所在地，其首领为教皇，行政长官统治。
姐姐立志做一名教师，为教育事业贡献力量。
春秋末,百家争鸣,为教化量劫,应劫之人是孔丘,有教化万民,引民出昧之责,上清圣人得之,截教化身儒教,借机传道,后有数千年儒门教化功德,截教光大。
你认为教小学生很容易吧，其实不然。
其实那是因为教师是权力和知识的标志。你也去当一名教师吧！
目前，首都基础教育师资近一半都来自首师大，很多毕业生已成为教育教学管理的骨干力量。
作为教师，更是责任重大，如今教育界普遍提倡"赏识"教育，认为好孩子是"夸"出来的，要老师追求春风化雨般的教育效果。
1261年的今天,乌尔班四世成为教皇,成为最后一个没在之前当过枢机的教皇.
收容犯轻微罪行的人的监狱通常被称为教养院。
幼儿教育分享天地提供幼儿成长及教育心得，包括亲子活动，幼儿课程，幼儿教育，热门话题。幼儿发展。有机食品等，为教育一个好孩子而努力！
教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
朱云崃教女戏，非教戏也。未教戏，先教琴，先教琵琶，先教提琴、弦子、箫管、鼓吹、歌舞，借戏为之，其实不专为教戏也。张岱
教学仪器的标准是保障教学仪器为教学服务的准绳，是教学仪器技术*能的基础。
而他因为教龄长而不会被解雇。
“时移事易,变法宜矣”,韩非要求“废先王之教”,而实行变革,“以法为教”。
但是，作为教育方的学校及其班主任老师也难逃其教育不当、管理失职以及教育武断专横之责。
我为*察感到担忧，为消防队员感到担忧，为教师感到担忧。
如果你需要成为教堂中的神父，有尖塔和材料。
我国关于教师发展的研究则相对较晚，但它很快成为教育理论界、教育决策者和广大教师关注的热点问题之一。
教士们立誓终生为教会服务。
作为教师，应重视语文活动课教学的探索和实践。
身为教练，你要有极大的耐心。
基督山酒庄由基督教的传教士于1851年创立，种植葡萄并将其酿造成葡萄酒作为教会之圣酒。
教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
“故明主治国，无书简之文，以法为教”《韩非子·五蠹》)。
做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。
教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。
*古代有一个传统,“以法为教,以吏为师”。.
摘要新教师作为教师的特殊群体，在新的教育教学工作中比其他教师面临更多的困难，他们要实现从书本知识到实际*作、从间接经验到直接经验的转化。
他非常重视教师在教学中的地位和作用,认为国家要兴旺,就必须看重教师,同时对教师提出严格要求,认为教师如果不给学生做出榜样,学生是不能躬行实践的。
正因为教育不普及,我更要普及教育.
教育资源建设，作为教育技术学的一个重要研究领域，成为教育信息化的基础。
陈日君说，他退休后会继续在教会工作，教皇已经请他继续在*问题上为教会提供意见和建议。
身为教师，在学生面前说粗话，实在有失体面。
教师个人研修形式可分为教学反思、接受校本培训、教师自主学习。
语文课堂教学语言的表现形式分为教学口语、体态语、书面语。
有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。
因为教学赚不了多少钱，所以我辞了职。
你知道吗？每年的9月10日为教师节。教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业*节日。设立教师节目的是为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位。
陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。
教授正在为教研复习资料编制引得.
由于教育理论的发展一贯地滞后于教育实践，才使人们忽视教育理论的指导作用，认为教育缺乏实效*。
孔子以“仁”为教育的核心，极为重视道德、诚信、气节、人格的教育。
学苑街将其一分为二,西边为教学区,东边为坤舆园生活区。
就教育而言,要实行“普及教育”与“成*教育”并存的方针;要特别重视职业教育和农村的扫盲工作;全社会都要为教育办几件实事,多渠道、多形式办学。
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