阅读说明文，完成第14～17题。（14分）身在“辐”中要知“辐”①微波炉有辐*、电吹风有辐*、太阳光也有辐*…...

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阅读说明文，完成第14～17题。（14分）

身在“辐”中要知“辐”

①微波炉有辐*、电吹风有辐*、太阳光也有辐*……现代人早已身在“辐”中。可是，身边很多人对于“辐*”两字，可以说是是谈“辐”*变。如果是这样，那说明你身在“辐”中不知“辐”，因为辐*远没有你想象中的那么可怕。

②辐*是科学上常用的一个名词，指的是物体以电磁波或粒子的形式向周围发*能量的过程，也称为“放*”。自然界中的一切物体，只要温度在绝对零度（接近-273.15℃）以上，都以电磁波和粒子的形式时刻下停地向外传送热量，这就是辐*。如果辐*会说话，它一定会非常得意地说：“我无处不在，你无处可逃！”

③依据能量高低及电离物质的能力大小，可以笼统地把辐*分为电离辐*和非电离辐*。

   ④所谓“电离”，一般而言，是指电子被高能辐*从电子壳层中击出，使原子带正电。拥有足够高能量的辐*可以把原子电离，人们因而称之为“电离辐*’。由于电离辐*会破坏细胞组织，可以引发癌症，所以，一般人常说的辐*都是指电离辐*。比如让人谈虎*变的核辐*就是一种高强度的电离辐*。人体组织中的细胞，一旦受到核辐*，就会无差别地破坏人体细胞中原子的化学键。当破坏的程度韭常之大，人体自身无法修复时，就会出现致癌、致死等情况。

⑤非电离辐*，是指含有的能量很低，不足以让原子电离，它是由电场和磁场交互作用产生的电磁波向外释放形成的，所以也被称为电磁辐*。例如紫外线、红外线、激光、微波都属于非电离辐*。在我们生活中最容易接触到的就是太阳光和一般家用电器发出来的非电离辐*。

⑥虽然非电离辐*对细胞组织影响的研究时间并不长，但不管怎么说，它比电离辐*的伤害要小得多。当然，凡事无绝对，如果你天天24小时手机不离身．总是戴着耳机听音乐，那肯定或多或少会对身体造成伤害。

⑦电离辐*能致癌，算是个超级恐怖分子，但是，请放心，一般人是遇不到它的，除非是那些从事放**工作的人。一般人天天接触的都是非电离辐*，如电饭煲、油烟机、电吹风、通讯基站、高压电线、WIFI……真的是太多太多了，让我们躲不开、逃不掉。

⑧非电离辐*看上去很麻烦，事实上我们一点也不用怕它。首先，家用电器的功率很小，相对的辐*“剂量”也很有限，一般不足以对人体造成伤害。其次，魔高一尺道高一丈，人类早就发明了很多防范辐*的方法。比如，给微波发生器加上金属罩；放*工作人员穿上专门的防护衣服；核电站的核反应堆深埋地下，并加上层层防爆防护罩；医院的放*治疗室用特殊材料制造，以免辐*外泄……这些都是很有效的防护方式。再次，对于自然界中的辐*，如太阳光，因为人类从古到今一直面对它，已经产生了一定的抵抗力和适应*，人体皮肤完全可以吸收小剂量的辐*，并把它转化成热量。最后，也是更重要的一点，所谓知己知彼、百战百胜，随着人类对辐*的认识进渐增加和人们健康意识的增强，防辐的办法越来越多。所以，辐*想干点坏事，还真不容易找到机会呢。

⑨辐*也并不是是总干坏事的，它也能为人类造福。我们熟知的一些医疗手段，比如癌症放疗、核磁共振检查、X光检查、CT扫描，都是利用了辐*。

⑩如此看来，我们身在“辐”中要知“辐”，这样我们才能很好地利用辐*为我们的生活服务，也就不会谈“辐”*变了。                                                                       （有改动）

14.选文的说明对象是                  ， 它最突出的特点是                              。（3分）

15.选文第④段中画线句子使用了       的说明方法，它的作用是                             。（3分）

16.选文第⑧段中加点字“一般”能否去掉，请简述理由。（4分）

【回答】

【*】辐*  无处不在

【*】举例子  通过核辐*的例子，形象具体说明电离辐*对人危害大的特点。

【*】不能。（1分）“一般”是普通之意，文中指通常情况下家用电器不会对人体造成伤害，但不排除特殊未知情况。（1分）去掉后指完全没有危害，与事实不符。（1分）“一般”符合说明文语言科学*特点。（1分）

17.在我们的生活中，还有哪些家用电器属于非电离辐*，请给选文第⑦段补充两个例子。（4分）

知识点：科普类文本阅读

题型：现代文阅读