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33.阅读材料:(12分,)文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪...

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33.阅读材料:(12分,)文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪...

33.阅读材料:(12分,)

文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴*,其进步乃沛乎莫能御……我*学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也……呜呼,居今日诸学日新、思潮横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎!

                                  ——梁启超:《保教非所以尊孔论》(1902年)

请结合所学知识回答:

(1)梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2分)

(2)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?(4分)

(3)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4分)

(4)欧洲的十四五世纪、*的战国时期、梁启超所处的这个时代,有什么共同之处?(2分)

【回答】

(1)欧洲文艺复兴运动。(2分)

(2)秦始皇焚书坑儒,思想高度*;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。(4分)

(3)答:西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理;不同的*主张涌现并展开争论。(4分)

(4)答:社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。(2分)

知识点:*传统文化主流思想的演变

题型:综合题

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