阅读材料，回答下列问题。材料一日本首相安倍晋三在2014年元旦发表新年感言，声称夺回“强大日本”的战斗才刚开始...

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阅读材料，回答下列问题。

材料一 日本首相安倍晋三在2014年元旦发表新年感言，声称夺回“强大日本”的战斗才刚开始。此言一出，引起*各国*的*觉和不安。

材料二 2014年3月8日十二届全国人大二次会议记者会上，外交部长王毅回应记者提问，“有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。”

材料三 2014年5月19日，俄罗斯总统普京接受*记者专访时说，2015年，俄中两国将以双边的形式，以及在上合组织框架内，举行一系列庆祝胜利70周年的联合活动。我们还将继续*那些篡改历史、美化法西斯分子及其帮凶、抹黑英雄解放者功勋与英名的企图。2月14日，*总理在会见美国国务卿克里时指出，只有正视历史、以史为鉴，才能不让战争的惨痛历史重演。

（1）材料一中日本在古代和近代为成为“强大日本”而进行了哪两次社会变革？分别有何重大影响？（8分）日本现在有些举动体现了安倍的这一错误指导思想，请任举一例。（2分）

（2）材料二中所提到的1894年在中日之间发生了什么重大历史事件？结局怎样？（4分）为什么提出“日本要以二战后的德国作榜样”？（2分）

（3）材料三中“庆祝胜利70周年联合活动”指的是什么胜利？（2分）普京总统和*总理共同传递出的当今时代主题是什么？（2分）

（4）结合三则材料及所学知识，谈谈为构建*世界，当今国与国之间应如何相处？（2分）

【回答】

（1）变革和影响：大化改新（2分）；大化改新加强了*集权，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡（2分）  明治维新（2分）；明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机，为以后日本的强大奠定了基础（或“使日本由封建社会进入到资本主义社会”）。（2分）

举动：将*国有化；在教科书里追加领土要求（如*、独岛）；解禁集体自卫权；准备修改和平宪法；首相及内*成员参拜靖国神社等等。（开放*设问，举任意一例2分；其它*紧扣题意，观点正确，酌情给分）

（2）事件：*午中日战争（2分）

结局：*战败，被迫签订《马关条约》（2分）

        榜样：二战后，德国认真反思战争罪行，清除纳粹残余势力，坚持和平发展道路，以积极的言行真诚忏悔，赢得邻国和世界的谅解；日本美化侵略，掩盖战争罪行，挑战二战后建立的*秩序，践踏人类良知和*公理的底线，伤害邻国和世界*的感情。（2分，其它*，只要紧扣题意，言之有理，均可给分）

（3）事件：世界反法西斯战争的胜利（二战的胜利）和***战争的胜利（完整回答2分）；主题：和平与发展（2分）

（4）相处：倡导和平共处五项原则；遵守*公约，做负责任的国家；求同存异，加强互信，加强合作，良*互动；维护和平，发展友好关系；*（反对）*国主义、霸权主义、战争等。

知识点：世界反法西斯战争的胜利

题型：分析说明题