高处的*匣刘心武   ①他头一次把女朋友带回家，那姑娘很乖巧，到厨房去帮母亲烧菜，谁知女朋友竞不慎烫伤了手指。...

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高处的*匣

刘心武

    ①他头一次把女朋友带回家，那姑娘很乖巧，到厨房去帮母亲烧菜，谁知女朋友竞不慎烫伤了手指。他母亲心疼得握住那手指头不住地吹气，又大声呼叫他父亲：“快拿獾油来!”他父亲便赶忙去往书房。书房有一排书柜，靠门的那架最高一格只摆了半边书，剩下的空间放着一只藤编匣子，那是他家的*箱。

    ②父亲身材高瘦，伸臂熟练地取下了*匣，他接过，麻利地取出獾油，送过去，母亲赶紧给未来的儿媳妇手指抹獾油，母亲埋怨父亲：“我早说过獾油应该就放在厨房，谁会弄错了?多少年了，就不能改改你这个陋俗!”

    ③女朋友跟他独处时，问他，爸爸那“陋俗”是怎么形成的?他坦白：自己小的时候，不知道怎么搞的，嘴馋得惊人，见着跟糖果、豆子差不多的东西，就抓起来往嘴里送。有次竞把衣扣也搁嘴里了，父亲看见赶紧给掏了出来。从此以后，除了跟他讲道理“不是什么东西都能搁嘴里吃的”，还特别注意，不让会被误认为是糖果的东西再搁在他够得着的地方，尤其是*品。他从四岁起，就记得他家的*箱搁在书柜高处。

    ④他坦言，上中学的时候，最怕的作文题目就是“我的父亲”。但是直到上了大学，他才渐渐懂得，父亲对他的爱尽在不言中。父亲总怕他错拿*品当零食，因而一直把家里*箱放到高处，甚至他已经长大*，也还习惯*地那样摆放，母亲和他身体也都不错，很少用*，因此始终没有将家用*匣改换地方摆放。那高处的*匣，已经成为他家伦常之爱的一个特征，住屋几次重新装修，书柜也更新几次，靠门的书柜最高一格，总还摆着那只藤匣。

    ⑤中学的语文教师也曾这样启发他：“你父亲虽然寡言，总还会有几句暖你心的话语，你要仔细回想，想起来，写出来，你的作文一定不错。”他记得，父亲把那藤匣取下来，戴上老花眼镜，耐心地整理里面的*品的每一处细节。

    ⑥儿童时代，他起初是见了觉得是糖果的东西就盲目地往嘴里放；后来这毛病改掉了，却又有了另一种毛病，就是无论什么玩具，凡能拆卸的，他玩了几次以后，一定会偷偷拿到储藏室里，用工具拆开，以满足那“它怎么会动呢”的好奇心，常常是拆开了也还是不明白，而且再也装不回去。但也有时候居然弄明白是发条或小电磙子在“作怪”，而且顺利地复原。长大以后，母亲告诉他，每当他拿着玩具藏起来拆卸时，父亲都跟母亲说：“别惊动他，只当我们不知道。”但是储藏室里那个工具匣里，原来还有锯条、尖锥，父亲怕他使用不当伤了手，都早就取出藏到了别处。

    ⑦如今父亲明显衰老了，血压不稳定，需要经常服用相关*品，母亲为了他取用方便，就把藤匣里的两种*搁在沙发前的茶几上。那天父亲倚在沙发上养神，见他和妻子来了，慈蔼地点头，嘱咐老伴：“还是把这*瓶放藤匣里吧!”母亲问：“为什么?”他下巴朝儿媳妇隆起的肚子那里点点，于是母亲和小两口都懂得，第三代很快来临，要当爷爷的他，仍牢记着许多*品说明书上那句免不了的话：“请将本品放在儿童不能接触的地方。”

1.请以时间为顺序归纳“我”家的*匣放在高处的原因

2.结合上下文，理解加点词语的含义。

（1）多少年了，就不能改改你这个陋俗！

       陋俗：_______________________________________。

（2）但也有时候居然弄明白是发条或小电磙子在“作怪”，而且顺利地复原。

作怪：_______________________________________。

3.文章第⑥自然段*叙了什么内容？有什么作用？

4.结合原文，分析文中父亲的形象。

5.文章为什么以“高处的*匣”为题目？联系实际想一想你的家里有没有这样一件“爱”的物品？

【回答】

  1.（1）我小时候：预防我误食*品。   （2）我长大后：或为了父母的习惯

（3）妻子怀孕后：预防我的孩子接触

2.（1）陋俗：在这里指总是把*匣放在架子最高的一格

（2）作怪：这里指玩具工作的原理

3.*叙了我小时候总是好奇地把玩具拆开，父亲悄悄地藏起了危险的工具的事。

   作用：使文章的内容更详实，使人物形象的展现更加丰满和立体。

4.不善言辞但心思细腻，看似平淡却爱得深沉的慈父形象，从把*匣放在高处，收起有危险的工具，把*瓶再次放在*匣里可以看出。

5.贯穿全文，是文章的线索，以此表达父爱的深沉细腻。

例：我家里也有一件特制的小桌子，是小时候爸爸怕我撞到桌角而自己包角的桌子，这里面也凝聚着爸爸无言的爱。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读