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阅读下面的文字,完成1—3小题。   今天,新时代“以*为中心”的*文学,正凝聚起*思想、*精神、*...

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阅读下面的文字,完成1—3小题。   今天,新时代“以*为中心”的*文学,正凝聚起*思想、*精神、*...

阅读下面的文字,完成1—3小题。     今天,新时代“以*为中心”的*文学,正凝聚起*思想、*精神、*价值。*作家正以前所未有的热情,与时代同行,讲述新时代的*故事。文学评论家也必须跟上时代前进的步伐。这个时候,用“*派”来强调文学评论家的文化身份、立场站位和思想意识,更能触及文学评论的根本。

说到文学评论的“*派”,自然会让人联想到,是不是还有一个“西方派”。回答是肯定的。五四新文化运动以来,*文学深受西方文学的影响;改革开放以后,评论家读西方理论就更普遍、更深入。读来读去,一些人就读成了“西方派”评论家,另一些人则成为“*派”评论家。前者容易当,留个学,读些书,接受个思想体系就可以了。后者不容易当,光留学读书不行,还得读懂*经济社会这部大书。所以现在*文学评论家群体里,总体态势还是前者多,后者少。

做一个*文学评论家确实很难,难就难在读懂*这部大书上。中华民族伟大复兴,就是一条披荆斩棘的艰难之路。我们每前进一步,都要经受更严峻的挑战和考验。因此这部书很难读,可是越难读、越读不懂,才越要去读。一个*的文学评论家,必须要有读*大书的文化自觉、责任担当和意志品质。对文学评论家来说,深刻认识*经济社会发展规律,才能认识把握*文学的基本规律,才能准确把握文学的基本关系,也就是文学与时代、文学与生活、文学与*的关系。能有这样的思想站位,文学评论的许多难题就能迎刃而解。

其实,在各种思想相互激荡的时代,文学基本关系有时很脆弱,不时会出现被模糊被动摇被颠覆的风险。基本关系不稳,文学发展就会出问题,基本关系变了,文学的本质也就变了。挑战文学基本关系大都靠文学思想、文学评论。比如,用西方的历史虚无主义、文明冲突论来否定或妖魔化**历史,否定或妖魔化新*和改革开放,从而图谋改变*当代文学的方向和*质。比如过分宣扬西方价值观道德观人生观,并渗透到*的文学观里,深度影响文学意识形态。比如用金钱和市场*文学,把文学变成金钱的奴隶。比如用西方的文学思想和体系来建立文学标准,引导*文学向“西化”渐变等。对文学基本关系的挑战日益严峻,使得*文学评论建设十分紧迫,这也在考验*文学评论家的责任担当意识和攻坚克难的意志。

文学评论家的作用不言而喻。19世纪俄国历史转折时期,既有一大批如托尔斯泰、屠格涅夫、莱蒙托夫这样伟大的作家,也产生了如别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫这样伟大的文学评论家。他们共同开辟了俄罗斯影响世界的文学时代。今天,中华民族伟大复兴的时代力量正推动*文学走向世界,我们需要产生伟大的*作家,也需要产生伟大的*文学评论家。这不仅是*文学的愿景,更是*文学发展的必然。从这个意义上说,有*自己的文学评论家,才有*文学评论的未来。

                                          (编自张陵《做文学评论“*派”》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是                  (   )

A.*作家坚守“以*为中心”的新时代理念,文学评论家就能做到与时俱进。

B.在*自已的土地上成长起来的文学评论家,就不必向西方评论家学习和借鉴。

C.读懂*这部大书,是*文学批评家解决当前文学评论许多难题的重要条件。

D.文学评论家要意志坚定,因为对文学基本关系的认识往往决定他们的思想站位。

2.下列对原文论*的相关分析,不正确的一项是                    (   )

A.文章从*文学谈起,引出有关文学评论家的话题,在结构上是逐层推进的。

B.文章通过对文学评论“*派”和“西方派”的对比,突出了做文学评论“*

派”的必要*。

C.文章列举挑战文学基本关系的不良现象,既充实了内容又突出问题的严重*。

D文章末段论*当今*迫切需要一批像19世纪俄国出现的作家和文学评论家。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是                        (   )

A.*文学评论家群体里“*派”少于“西方派”,是因为评论家们乐意读西方理论,而不愿读有关*的书籍。

B.对文学评论家而言,中华民族伟大复兴的时代,既意味着严峻的挑战和考验,也能激发他们深入认识*经济社会的斗志。

C.面对*文学“西化”渐变的现象,*文学评论家有责任加强*文学评论建设,也有信心扭转文学标准的混乱局面。

D.*文学走向世界,需要一批伟大的*作家,也需要发挥重要作用的伟大的*文学评论家,这是*文学发展的必然。

【回答】

1.C    (A.原文第1段中“文学评论家也必须跟上时代前进的步伐”是对文学评论家的要求,选项中把前后句内容说成充分条件天系,不合逻辑,且对作家、评论家的关系分析牵强。B.“不必向西方评论家学习和借鉴”有误,原文第2段的表述是“光留学读书不行,还得读懂*经济社会这部大书”,强调两者不可或缺。D.从原文第3段“深刻认识*经济社会发展视律…才能准确把握文学的基车关系”和第4段“挑战文学基本关系大都靠文学思想,文学评论可知,应是文学评论家的思想站位决定了们对文学基本关系的认识,选项颠倒了主从关系。)

2.D   (文章末段阐述了怎么做”的问题,而不是“论*当今*迫切需要一批像19世纪俄国出现的作家和文学评论家。)

3.A   (从第2段“评论家读西方理论就更普遍、更深入”“前者容易当,留个学,读些书,接受个思想体系就可以了。后者不容易当,光留学读书不行,还得读懂*经济社会这部大书”看,此项“评论家们乐意读西方理论,而不愿读有关*的书籍”说法有误,没有孤住问题的实质。)

知识点:论述类文本阅读

题型:现代文阅读

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