【*市门头沟区2020年初三年级二模测试题】请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红星照耀*》《三国演义》中选择一...

问题详情：

【*市门头沟区2020年初三年级二模测试题】

请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红星照耀*》《三国演义》中选择一部名著，用一种标点符号来比喻它，并简要说明这样比喻的理由。（100字左右）

【回答】

示例：《红星照耀*》是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实作品。这本书仿佛是一个红*的感叹号，向全世界揭开了**不怕牺牲、信念坚定、自强不息的精神面貌。书中描写的红*战士冒着生命危险飞夺泸定桥的情景，就像是在铁索桥上写下的惊叹号；还有，爬雪山时，战士们克服物资匮乏和天气恶劣的困难，取得最后胜利的英勇行为，更是在川藏边界写下了惊人的叹号。

【解析】

本题考查名著阅读概括与感受。注意结合题目要求来写，选定题目，找出合适的标点符号，阐述理由。

示例一：《骆驼祥子》是老舍先生的小说代表作。这本书仿佛是一个黑*的感叹号，吞没了像祥子这样原本“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者。祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨命运，他的每一次抗争，都是对社会不平的反抗，但黑暗的、畸形的、失衡的*旧社会，最终吃掉了他，使他变成了一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

示例二：《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。这本书仿佛是一个个引人深思的省略号。作者先写百草园的无忧无虑、自由自在的儿时生活，再写三味书屋枯燥乏味的教育，让我们深思：儿童天真烂漫的天*，被有意无意地扼杀，这和我们今天的教育方式是不是有些相似？父亲强迫我在看五猖会之前背书，是不是严重打消了我看会的积极*？和我们今天所提倡的尊重儿童的理念是不是相违背？用*的观念回看儿时的生活，应当引起我们的深思。

示例三：《三国演义》是四大名著之一，罗贯中先生的长篇小说代表作。这本书仿佛是一个个活泼的引号，引导我们去探索丰富多*的人物世界，曲折回环的故事情节，荡气回肠的历史风云。如同样写“智”，诸葛亮大气，周瑜计较，司马懿心机深沉；同样是写故事，三顾茅庐有详有略，七擒孟获不厌其烦，六出祁山惊心动魄；被人们拥护的明君刘备命丧白帝城，而被人们视为“汉贼”的曹*却差一点统一了全国，思想与现实世界的矛盾冲突，引导我们思索治世的策略。

知识点：国内文学作品

题型：语言表达