阅读下面文字，完成后面各题。掏*李芳丁我们家祖传一套掏*的手艺，父亲临去世的时候一再叮嘱我，千万不能把这门...

问题详情：

阅读下面文字，完成后面各题。

掏*

李芳丁

我们家祖传一套掏*的手艺，父亲临去世的时候一再叮嘱我，千万不能把这门手艺丢了，要把它一代一代地传下去。

记得20世纪60年代末，我刚高中毕业就到生产队当社员了。那时“学大寨”抓得紧，我刚下生产队又什么活计都不会干，一天累得要死，才评三等工。因此我总琢磨着掏*比在生产队劳动合算，因为附近的*越来越少，价钱直线攀高，掏到一窝少说也能卖个千儿八百的。这个合算的买卖，说啥也得去干。

那年初冬的一天，我带着掏*的“四大件”──手电筒、麻袋、铁锤和钢钎来到了离家三十里远的对头砬子沟里，不到中午，我就发现了一行狼的踪迹，可是找到狼的踪迹并不等于就找到了*，山里的狼越来越狡猾，它们把洞口造得十分隐蔽，没有经验的人是很难找到*的。但这难不倒我，没多长时间，我就在一块大石头的下面找到*的洞口。

狼洞一般都是一米左右大小，特别深长，有的竟长达二三百米。我把麻袋系在腰上，把铁锤掖在麻袋里，一手拿着钢钎，一手拿着手电筒，四肢趴着钻了进去。洞里黑漆漆的，手电筒的光就像萤火虫似的，爬行在狼洞里，最容易让人联想到的就是进地狱。

半个小时后，我爬到了洞的尽头，找到了*。*足有半间房子那么大，挺宽敞。我直起身来，一边揉着发*的腰，一边用手电筒四处搜寻，终于发现了一窝狼，一共四只，我想今天的运气不错。狼是最狡猾、最凶残的野兽，若是在野外，别说是一个人，就是几个人也不是群狼的对手。可是，每当有人光临它们的窝巢时，它们就变得胆小如鼠，既不攻击，也不逃跑，而是如羊群似的相互拥挤，边挤边浑身哆嗦得放响屁，用绿莹莹的眼睛看着你，乖乖地等着你的发落。我不慌不忙地拽出背后的铁锤来到狼的跟前，照着其中一只的脑门，又准又*地砸下去，只听噗的一声，那个不可一世的东西就不声不响地趴下了。遇到这种凶*的袭击，其他的狼可能是吓呆了，也许我的祖辈们就是抓住了狼的这个弱点，才摸索出了捕杀它的这套手艺。我解开麻袋，把死狼扔进袋子里，把袋口系在腰上，然后转过身，在三双绿莹莹的目光之下，拽着那只死狼向洞外爬去。我估算了一下，这一进一出，只用了一个小时的时间，就是把这四只狼都弄出来，天刚眼前黑，顶着星星回去也没问题。这样想着，我把死狼放在洞口，回头又钻进洞里。

还是重复着祖传的那种残忍方法，我又把一只狼锤死后，装进麻袋里拖着向外爬。然而，当爬到打通的那块石头旁时，我不禁大吃一惊，也许是因为这里的土质太疏松，或者是因为我动了那块石头使上面失去了支撑，眼前已出现塌方，洞被沙土石块严严地堵死了。我第一趟出去时已经把钢钎带出去了，哪承想遇到塌方，没办法，只得用双手去扒洞，可越扒土越多，扒了很长时间才前进了一小步。

手电筒的光越来越暗，为了省电，我把手电筒关了。瞬间，洞里一片漆黑。我掏过无数次的*，死在我手中的狼更是不计其数，在狼洞出出进进是我最大的乐趣了，可此时我却觉得从来没有过的恐惧。我一次次地向堵在前面的石头发起攻击，但一次次都垂头丧气地缩回来，手指头好像已经磨去了半截，再也不敢去触摸那坚硬的石头。随着体力一点点地消耗，我开始绝望了。

越是绝望，越会使人想起很多美好的事情和很多与自己息息相关的人。我是家中的老大，是全家人的希望和依托。没有我，母亲和弟妹们就没法活下去！强烈的求生欲竟使我想到了喝狼血，我决定用狼血充饥。可我刚刚解开麻袋还没来得及喝狼血，就昏过去了。不知过了多长时间，我醒了过来，发现眼前有两双绿莹莹的目光。打开手电筒一看，是洞里的两只狼坐在那只死狼跟前正用舌头默默地*着死狼头上的血迹。看到这情景，我心里一颤，不由得想起了母亲，想起了兄弟妹妹。我默默地想，今天落到这般绝境，是不是报应？

等我再次从昏睡中醒来时，竟发现了三双绿莹莹的目光。我以为那只狼被*活了，打开手电筒一看，没有啊，那只死狼仍直挺挺地躺在那里，但守在它身边的，确实是三只狼啊，就在这时，一股清新的风吹到我身上，使我精神一振。我回头用手电筒一照，惊奇地发现在那块大石头的一旁，不知什么时候出现了一个新洞，虽然很低很窄，但还是勉强可以爬过去的。也不知从哪来的那么大的力气，我一口气爬出洞口，终于又看到了雪夜中的星空。

我踉踉跄跄地向山下跑去。跑到村头时，东方已露鱼肚白，启明星已出来了。这时，我隐隐约约听到母亲沙哑的呼唤声。

我已无力回答母亲的呼唤，眼泪却一下子涌了出来。

我连滚带爬地跑到母亲跟前，一头栽倒在她的怀里，喃喃地说：“娘，我再也不掏*了，宁愿受穷，宁愿祖传手艺断在我手里，宁愿父亲在九泉之下闭不上眼睛……”母亲什么也没说，只是用她那干柴般的手轻轻地抚摸着我的头。有几滴热乎乎的东西滴在我的脸上，淌进我的嘴角，咸咸的，**的，我知道，那是母亲的心*的泪

（节选自《意林》2014年第11期，有删减）

7．下列各项中，对作品内容分析概括最恰当的两项是（    ）（    ）

A．山里的狼越来越狡猾，*造得很隐蔽，没有经验的人即使发现了狼的踪迹，也找不到*的洞口。

B．父亲临终时一再叮嘱“我”要把掏*这套祖传的的手艺传承下去，因此，在初冬的一天，“我”带着工具，到离家三十里远的对头砬子沟里去掏*。

C．当体力耗尽且还昏厥几次后，“我”竟然不知从哪里来了力气，一口气爬出洞口，这说明人在绝处时，求生意志是十分强大的。

D．“我” 杀狼的动作十分连贯， “拽” “砸”“解”“扔” 等系列动作，说明“我”是一个动作敏捷而*情残暴的人。

E．作者用了“也许”“或者”等词，推测 “我”被困*的原因，这样写既能交代原因，又让读者由此产生联想。

8．文中的狼和*有何特点？作者写这些内容有何作用？

9．请概括分析“我”从进*到出*这段时间内的心理变化过程？

10．本文写“我”抓住狼的弱点，熟练地从*掏出狼，却又被困*，被狼救出，这样安排有何妙处？请说说你的理解。

【回答】

7．CE（答C得3分，答E得2分，答B得1分。）

8．狼的特点：在野外，狡猾、凶残；在洞内，胆小、温顺。*的特点：隐蔽、深长、*森恐怖、洞内宽敞。

用意：①说明祖传掏*的手艺是从实践中总结出来的；②为下文写“我”被困*作铺垫。

9．①镇定自信。有祖传手艺傍身，掏起*轻车熟路，从容有度。②慌乱绝望。发生意外，被困洞中，极度恐惧绝望。③惊奇激动。被狼所救，惊奇不已而又激动感慨。

10．①情节上，使故事更精*曲折，扣人心弦。②人物塑造上，使主人公心理变化的过程得以充分展示。③内容上，“我”要杀死狼，狼却救了“我”，二者形成鲜明对比，引人深思。   ④主题上，通过人与狼的故事，告诫人们要与自然*相处。

【解析】

试题分析：

7．A项“找不到”有误，应是“很难找”；B项“我”掏*不仅因为父亲的叮嘱，还因为被生活艰苦所迫； D项中“*情残暴”说法不妥。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

8．概括“狼和*的特点”要注意文本中作者的表述，如“狼越来越狡猾”“狼是最狡猾、最凶残的野兽，若是在野外，别说是一个人，就是几个人也不是群狼的对手。可是，每当有人光临它们的窝巢时，它们就变得胆小如鼠，既不攻击，也不逃跑，而是如羊群似的相互拥挤，边挤边浑身哆嗦得放响屁，用绿莹莹的眼睛看着你，乖乖地等着你的发落”“两只狼坐在那只死狼跟前正用舌头默默地*着死狼头上的血迹”不能想当然。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

9．“我从进*到出*这段时间内的心理变化过程”其实也是情节的发展过程，进洞前的自信从容——被困*恐惧绝望——获救的喜悦感慨，找出这一变化过程即可。

考点：欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

10．情节安排的好处要从人物形象的塑造、主题的表达、读者的阅读兴趣等几个角度作答。

考点：分析作品结构。能力层级为分析综合C。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读