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*自古以来就是一个统一的多民族国家,民族交融是民族关系发展的主流。阅读下列材料,回答材料一:秦汉时期我国的民...

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*自古以来就是一个统一的多民族国家,民族交融是民族关系发展的主流。阅读下列材料,回答

材料一:秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即西部的贸易和交流日益频繁,在汉武帝时期尤为明显;南方地区的开发和融合加强,而北方边境却战争不断。

——《*古代史》

材料二:

*自古以来就是一个统一的多民族国家,民族交融是民族关系发展的主流。阅读下列材料,回答材料一:秦汉时期我国的民...

材料三:……朝廷常以招引或强制的方式,将边疆的北方各族内迁,以便*各族或是增加兵源和劳动力。到了西晋时,*北部、东部和西部,尤其是并州和关中一带,大量胡族与汉族杂住。史书记载“西北诸郡皆为戎居”,关中百万余口“戎狄居半”,对晋帝国呈现半包围形势。

——戴逸《*民族边疆史研究》

材料四:魏主下诏:改革要逐步展开的,先变本,北方人把土地称为拓,后又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代,所以称为拓跋氏。土地是万物的根本,所以我们应当改姓为元氏。

——《魏书·任城王传》

请回答:   

(1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关?秦汉时期,在北方边境主要与哪个少数民族战争不断?   

(2)材料二图中C地在当时称为西域,它是通过什么机构的设置归属*的?该机构的设置有何意义?   

(3)材料三中这些民族内迁后,主要分布于哪一地区?对当时局势产生了怎样的影响?   

(4)材料四中的“魏主”是谁?材料反映了北魏为学习汉族先进文化而采取了什么重要举措?这次改革在历史上产生了怎样的影响?   

(5)上述材料看出秦汉时期**处理民族关系的主要方式有哪几种?简要概括秦汉到南北朝时期民族关系的变化。

【回答】

(1)丝绸之路的开辟或者张骞通西域;匈奴。

(2)西域都护。从此,今新疆地区正式归属**管辖,成为我国不可分割的一部分。

(3)中原地区;影响:少数民族纷纷建立了民族*,各民族在长期的交往中,民族交融加强。

(4)北魏孝文帝;改鲜卑族姓氏为汉姓。增强了北魏的实力,促进民族融合。

(5)派兵反击;友好交往;设置机构管辖;改革从民族间的对抗到民族交融。

【解析】

(1)根据题目中西汉时期“西部的贸易和交流频繁”联系所学知识可知它反映的是张骞通西域或丝绸之路开辟;当时北方边境战争不断主要指的是对匈奴的战争。

(2)材料二图中西北狭长地带在当时称为西域,它是通过西域都护的设置归属*的。西域都护的设置,新疆地区正式归属*统辖。成为我国不可分割的一部分。

(3)依据三“到了西晋时,*北部、东部和西部,尤其是并州和关中一带,大量胡族与汉族杂住”可知,这些民族内迁后,主要分布于中原地区。少数民族纷纷建立了民族*,各民族在长期的交往中,民族交融加强。

(4)根据材料四“魏主下诏:改革要逐步展开的,先变本,北方人把土地称为拓,后又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代,所以称为拓跋氏。土地是万物的根本,所以我们应当改姓为元氏”,结合所学知识可知,魏主是北魏孝文帝,材料中反映了改鲜卑族姓氏为汉姓。孝文帝的改革,促进了民族交融,增强了北魏的实力。

(5)从上述四则材料看出秦汉时期**处理民族关系的方式主要有派兵反击;友好交往;设置机构。历史上各民族之间关系的主流是友好往来、和睦相处。秦始皇派蒙恬北击匈奴;汉武帝派卫青、霍去病抗击匈奴到王昭君和亲等。

知识点:西汉建立和“文景之治”

题型:综合题

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