（2019·昆明）阅读下面选文，完成题目。形神兼备*画①*画历史悠久，在*数千年的绘画发展史上，画家辈出...

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（2019·昆明）阅读下面选文，完成题目。

形神兼备*画

①*画历史悠久，在*数千年的绘画发展史上，画家辈出，名作荟萃，在世界美术领域绽放出璀璨的光辉。

②*画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。*画主要以笔墨纸砚为工具，有“书画同源”之说。*画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体*，也因常用来红*和青*，所以又称为“丹青”。

③*画按照题材主要分为以下三类。

④人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可以一窥*古代帝王将相的面容，还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重表现人物的精神风貌。例如明代曾鲸的代表作《王时敏像》，画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩相如生；背景则大幅留白突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。

⑤山水画是以山川自然景现为主要对象的画作。*人自古以来就认为山水蕴含着天地宇间无穷的奥妙，由此形成了独到的山水观。*的山水画常常运用散点透视法，利用远近、高低的对比，营造出*山万里、山谷深邃的立体效果，极具空间感。例如宋代山水画的代表作《千里*山图》，这是一幅恢宏壮丽、**斑斓的巨幅山水作品，画卷长11.915米、高0.515米，画幅几乎是同时期《清明上河图》的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水，星现出一派方象皆容的场景。画卷采用散点透视法，远近距离分萌，空简层次清晰。在**表现上，该画以*调浓重的矿物颇料绘成，较同时期流传下来的其他青绿山水画作都要鲜艳。全画除青绿主*外，还以赭石来渲染山脚、天*，并以笔墨线条皴染山石，使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。元代书法家、鉴赏家薄光和尚在此画题跋中称其“独步千载，殆众星之孤月也”。

⑥花鸟画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是边、角、点的小景，注重笔情墨趣。*花鸟画并不只是纯粹的写生，而是紧紧抓住动植物与人的关系，表达画家的思想情感。所以，*花鸟画重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。例如南宋赵孟坚的《春兰图》，描绘了两株生于杂草丛间的幽兰，摇曳多姿，舒展飘逸。兰叶、花瓣均以淡墨一笔绘出，笔法潇洒灵动、兼中带刚，画面旷淡清幽、意蕴无穷。画中左方题诗一首，以兰喻人。全图诗、书、画、印完美结合，表现了画家洁身自好、清高脱俗的追求。

⑦*画体现出中华民族的哲学思想。人物画表现的是人类社会的生活凤貌，山求画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。三者的结合，构成了*人对人生和宇宙的整体认识。画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是*人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。

⑧*画是一门综合*的艺术。它将诗、书、印等元素与画结合，这些元素丰富了画面的内容，提升了图画的境界。*画有壁画、屏风、卷轴、册页、扇面等多种画幅形式，并以特有的装裱工艺装溃画幅，给人带来更多的审美感受。

⑨领略*画的魅力，不仅要欣赏画面，还要从古人的妙笔中感受他们的*情与哲思。

（节选自《*画》，有删改）

1.请根据选文内容填空。

*画按照题材主要分为    A      、     B     、    C     三类。

2.选文第④段画线句使用了哪种说明方法?有何作用?

3.请选出下列对选文理解不正确的一项。（      ）

A.*画主要以笔墨纸砚为工具，以水墨为主体*，也常用朱红*和青*，又称为“丹青”。

B.宋代《千里*山图》是一幅巨幅山水作品，画幅是同时期《清明上河图》的两倍。

C.*花鸟画注重笔情墨趣，重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。

D.选文是一篇事物说明文，采用逻辑顺序，思路清晰、结构严谨地介绍了*画。

4.请根据选文信息，说说下面的《梅花》扇面中，除了画以外，还可以增添哪些*画的元素?请简要说明增添的理由。

【回答】

1.A.人物画  B.山水画  C.花鸟画

解析：本题考查提取信息。答题时，可以根据题干提示，抓住文中的关键句，如“*画按照题材主要分为以下三类”“人物画是以人物为主体的绘画”“山水画是以山川自然景现为主要对象的画作”“花鸟画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材”，在此基础上提取出关键词即可。

2.画线句使用了举例子的说明方法，举了明代曾鲸的《王时敏像》的例子，具体

真切地说明了人物画人物形象惟妙惟肖，注重表现人物精神风貌的特征。

解析：本题考查辨析说明方法。常用的说明方法有举例子、列数据、作比较、打比方、分类别等，答题时，先根据这些说明方法的特征进行甄别，再分别指出其一般作用和特殊作用。“例如明代曾鲸的代表作《王时敏像》……”很显然运用了举例子的说明方法，举例子的一般作用是“具体”，在本句中的作用（特殊作用）是表明人物画“注重表现人物的精神风貌”。

3.B

解析：本题考查筛选信息。B项，“宋代《千里*山图》是一幅巨幅山水作品，画幅是同时期《清明上河图》的两倍”与原文相比，缺少了程度副词“几乎”，与原意不符。

4.示例一：可以增添与梅花有关的诗句，诗句与梅花相得益彰，不仅提高了扇面

的观赏*，且以梅喻人，还体现出人的精神追求。再盖上*，将诗、书、画、印结合起来，可以丰富画面的内容，提升图画的境界。示例二：可以增添“凌寒独自开”这句诗，并盖上*。这句诗能表现出梅花不畏严寒的品质，诗与画融为一体，突显出人的高洁品格。题诗盖印，使画面更丰富，意境更深远。

解析：本题考查拓展延伸。作为一道开放*试题，*不是唯一的，但要从选文中提取相关信息，从中确定答题角度。如可以根据“画中左方题诗一首，以兰喻人”（第⑥段）、“它将诗、书、印等元素与画结合，这些元素丰富了画面的内容，提升了图画的境界”（第⑧段）中的题诗、*的*画元素，确定答题思路。

知识点：科普类文本阅读

题型：现代文阅读