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7.下列各句中加点词语古今意思完全一致的一项是 ( )
A.悦亲戚之情话 B.将有事于西畴
C.既窈窕以寻壑 D.善万物之得时
【回答】
D
【解析】
【试题分析】本题考查学生对文言文字词中古今异义的理解能力。题目中句子都出自课内,这也考察了学生平时学习的认真程度,首先浏览选项,A.情话:古指知心话,今指男女间谈情说爱的话;B.有事:古指耕种之事,今泛指所有遇到的事情;C.窈窕:古指幽深、曲折的样子,今指女子文静而美好。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
【名师点睛】从高考文言文的实际考查情况看,古今异义词是文言实词的重要考查内容。因此,应在平时的文言文学习中对古今异义词多加留心,在文言知识的复习中,应对古今异义词加以分类整理,牢固掌握古今异义词的含义。古今异义词的主要类别有:1、词义扩大。某些词原来应用的范围比较窄,原有意义比较狭,后来它应用的范围变得宽泛了,意义也有所发展了,这是词义的扩大。2、词义缩小。某些古代词语随着时代的变化应用范围变小了,或程度减弱了,这是词义的缩小。3、词义转移。某些古代词语的意义发生变化,已赋有新的意义,而不再是原来的意义了,这是词义的转移。例如题中的“情话”“ 有事”“窈窕”都是这一类的。4、词义强化。某些词语的今义与原义相比,词义*质发生了变化,程度加深了。这是词义的强化。5、词义弱化。某些词语的今义与原义相比,词义*质发生了变化,程度减弱了。这是词义的弱化。6、褒贬变化。某些词包含的情感**发生变化,原来表示肯定满意的褒义**的变成了不满贬斥的贬义**,原来表示不满贬斥的贬义**的变成了肯定满意的褒义**。7、名称改变。随着语言的演变,文言中某些事物的称呼,现在已换了说法。其原有意义只在某些特定的场合或固定短语中还保留着。
知识点:词语
题型:选择题