阅读材料，回答问题。（8分）材料一 下列是关于工业*的三幅图片。   材料二 电灯亮起来了，电话响起来了；内...

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阅读材料，回答问题。（8分）

材料一  下列是关于工业*的三幅图片。

    材料二  电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，汽车跑远了，飞机飞起来了。

——选自川教版《世界历史》

    材料三  第二次世界大战以后，电视剧、收录机、VCD、DVD丰富了人们的精神生活；洗衣机、电*箱……提高了人类的生活质量……网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式。但是，科技发展也带来许多负面影响，成为人类迈向知识经济时代的重大课题。　　

（1）仔细观察上述图片请回答：从图片一看，工业*爆发的直接原因是什么？从图二、图三看，实现了大机器生产的英国队*发动了什么战争？2分）

（2）材料二所述成就是在哪次科技*中出现的？这次科技*给主要资本主义国家带来什么影响？（2分）

（3）阅读材料三试举一例说明网络改变着我们的生活方式。科技发展带来的负面影响有哪些？（2分）

（4）结合上述材料，我们可以得到哪些启示？至少回答两点（2分）

【回答】

（1）直接原因：英国手工工场的生产供不应求，不能满足市场需要或英国是世界上最大的殖*家，拥有广大殖民地；或英国海外市场不断扩大（意思相近也可）（1分）；鸦片战争（1分）

（2）第二次科技*1分）；促进了生产力的发展或答：主要资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义或帝国主义）阶级过渡；或答：后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺激烈最终形成两大*事集团；或答：帝国主义国家之间的矛盾日益尖锐，最终引发一战）意思相近也可（1分）

（3）生活方式的变化：发布信息或答“在线购物”、“视屏聊天”“阅读新闻”等，言之有理皆可（1分）。负面影响：环境污染或交通拥挤；高科技犯罪；沉迷网络；荒废学业；科技用于战争，加大伤亡等等，言之有理即可（1分）

（4）落后就要挨打；科技是第一生产力；我们坚持科教兴国战略；提高综合国力；科技是把双刃剑，我们要趋利避害；我们要不断学习科学文化知识；我们要保护环境，走可持续发展道路等等。（意思相近即可，至少答出2点方可得2分）

知识点：人类迈入“电气时代”

题型：分析说明题