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某同学利用如图所示的装置“探究功与速度变化的关系”:在木块的左端固定一挡板,挡板上栓一轻质*簧,*簧的右端固定...

栏目: 练习题 / 发布于: / 人气:3.31W

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某同学利用如图所示的装置“探究功与速度变化的关系”:在木块的左端固定一挡板,挡板上栓一轻质*簧,*簧的右端固定一小物块,物块的上方有一很窄的遮光片,当*簧的长度为原长时,物块恰处于O点,O点的正上方有一光电门,光电门上连接计时器(图中未画出).已知**势能的表达式为EP=某同学利用如图所示的装置“探究功与速度变化的关系”:在木块的左端固定一挡板,挡板上栓一轻质*簧,*簧的右端固定...k(△x)2.

(1)实验开始时,     平衡摩擦力;    测量遮光片的宽度.(均选填“需要”或“不需要”).

(2)所有实验条件具备后,将小物块向左压缩△x后从静止释放,小物块在*簧的作用下被*出,记下遮光片通过光电门的时间t1.

(3)将小物块向左压缩2△x、3△x、4△x,…后从静止释放,小物块在*簧的作用下被*出,分别记下遮光片通过光电门的时间t2、t3、t4….

(4)将几次实验中*簧对小物块做的功分别记为W1、W2、W3、…,则W1:W2:W3=    、若以W为纵坐标、某同学利用如图所示的装置“探究功与速度变化的关系”:在木块的左端固定一挡板,挡板上栓一轻质*簧,*簧的右端固定... 第2张为横坐标作图,则得到的图象是     (填“一条直线”或“一条曲线”).

某同学利用如图所示的装置“探究功与速度变化的关系”:在木块的左端固定一挡板,挡板上栓一轻质*簧,*簧的右端固定... 第3张

【回答】

(1)需要;不需要

(2)1:4:9;一条直线

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

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