閱讀材料，回答問題。材料一 新制度之創新，惟秦為最有功焉    ——馬非百《秦集史》材料二 縱觀*歷史上的改...

問題詳情：

閱讀材料，回答問題。

材料一  新制度之創新，惟秦為最有功焉    

——馬非百《秦集史》

材料二  縱觀*歷史上的改革家，如秦國商鞅、北魏孝文帝、清末譚嗣同，改革的步伐都邁得異常艱難，不僅遭到舊貴族的重重阻撓，有的改革家還付出了生命的代價……改革家雖然殞命，但改革遺留下的成果卻推動了社會進步。

材料三  近日我國之上策，與其坐等鄰國開明而共興*，毋寧不與他們為伍，而與西洋文明共進退。                

 ——（日）福澤諭吉《脫亞論》（1885年）

（1）據材料一，列舉一種秦建立的*制度。

（2）據材料二，你認為一名改革家應具備哪些優秀品質？請寫出兩條。

（3）據材料三，為了“與西洋文明共進退”，日本實行了什麼改革？有何歷史意義？

【回答】

（1）秦國創立縣制；秦朝創立*集權制（或具體寫皇帝制、三公制、郡縣制）（只要寫出縣制、*集權制、皇帝制、三公制、郡縣制中的其中一種即可給分）

（2）敢為人先的進取精神；破舊立新的創新精神；高度的社會責任感；堅忍不拔的毅力；敢於堅持真理的信念；改革必勝的信心（置之死地而後生、破釜沉舟的信心）；公而忘私的奉獻精神；捨生取義的犧牲精神；等等。（寫出其中兩點即可。有其它回答，只要符合題意也可給分，但要體現進取、創新、責任感、毅力、信念、信心、愛國、奉獻、犧牲等體現優秀品質的關鍵詞）

（3）明治維新      意義：明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家逐步轉變為資本主義國家（或走上了近代化發展的道路），擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。

知識點：秦統一*

題型：材料分析題