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閱讀下面一段文字,完成下題。謎語文化淵遠流長,是勞動*集體智慧的產物,是我國漢文化的璀璨明珠。謎語主要按指示...

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問題詳情:

閱讀下面一段文字,完成下題。謎語文化淵遠流長,是勞動*集體智慧的產物,是我國漢文化的璀璨明珠。謎語主要按指示...

閱讀下面一段文字,完成下題。

謎語文化淵遠流長,是勞動*集體智慧的產物,是我國漢文化的璀璨明珠。謎語主要按指示物(或/和)文字等供人猜測的隱語,也可引申為蘊含奧祕的事物。史料表明,大約在奴隸社會時期,先民們已開始用隱晦曲折的歌謠來表達思想感情。民間謎語除少量的字謎外,大都以事物的外表特徵入謎。謎面用擬人、比喻、誇張等(抽象畫/形象化)手法拐彎抹角地描繪事物特徵,     ①       。他們的謎面一般是合轍押韻的歌謠,語言通俗,朗朗上口,適合(傳誦/傳頌)。燈謎,又叫“文虎”“燈虎”。 猜燈謎要著眼於謎面上文字的幾個屬*。燈謎的製作利用了*漢字的一字多義、一字多音、筆畫組合、摹技相形等  ②    ,通過會意、別解、假借、用典、拆字等手法,使謎面和謎底在字義上或字形上相扣合。比如以“花生”為謎底的燈謎謎面是“木蘭之子”。

20.文中加點字的字形和注音,全都正確的一項是

A.淵遠流長            拐彎抹(mò)角

B.引申                蘊(yùn)涵

C.隱晦曲(qū)折      璀燦

D.朗(láng)朗上口    著(zhuó)眼

21.依次選用文中括號裡的詞語,最恰當的一項是

A.或   抽象化    傳誦

B.和    形象化    傳頌

C.和   抽象化    傳頌

D.或    形象化    傳誦

22.在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當的一項是

A.①人們通過推理、聯想來猜中它         ②音、形、義變化的特點

B.①人們通過聯想、推理來猜中它         ②義、音、形變化的特點

C.①供人們通過聯想、推理來猜中它       ②義、音、形變化的特點

D.①供人們通過聯想、推理來猜中它       ②音、形、義變化的特點

【回答】

20.B

21.D

22.C

【解析】

20.A項,源遠流長;C項,璀璨;D項朗朗lǎng。

21.或:表示選擇關係。和:表示並列關係。“擬人、比喻、誇張”等修辭格顯然是“形象化”手法。  傳頌:輾轉傳佈頌揚。傳誦:輾轉傳佈誦讀;輾轉傳佈稱道。

22. “供人們通過聯想、推理來猜中”與前面主語一致,語氣貫通,“猜中”“謎面”不合適;“義、音、形變化”中的語序與“一字多義、一字多音、筆畫組合、摹狀象形”等呼應。

知識點:基礎知識及語言表達 單元測試

題型:選擇題

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