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植物能通過調節氣孔的開閉適應環境條件的變化,研究表明氣孔的開閉與乙烯有關。某研究小組為探究乙烯與氣孔開閉的關係...

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問題詳情:

植物能通過調節氣孔的開閉適應環境條件的變化,研究表明氣孔的開閉與乙烯有關。某研究小組為探究乙烯與氣孔開閉的關係,選取生長良好、4~5周齡擬南芥完全展開的葉片,光照使氣孔張開,撕取其下表皮做成多個相同的臨時裝片。選取一個裝片,從蓋玻片一側滴入某一濃度的乙烯利溶液(能釋放出乙烯),另一側用吸水紙吸引,重複幾次後,在光下處理30min,測量並記錄氣孔直徑;之後滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測量並記錄氣孔直徑。改換裝片,用不同濃度的乙烯利溶液重複實驗,結果如圖所示。


植物能通過調節氣孔的開閉適應環境條件的變化,研究表明氣孔的開閉與乙烯有關。某研究小組為探究乙烯與氣孔開閉的關係...
 

⑴植物體記憶體在多種激素調節著植物的各種生命活動。其中生長素對植物的作

用具有______*,其作用會因_______、________、_______不同而有差異。

⑵乙烯對植物的主要作用是_________,在“瓜熟蒂落”的果實中,除乙烯外,________含量也比較高。

⑶上述實驗的自變數是_______,實驗結果表明,乙烯利對氣孔的影響是______,由此推測氣候乾旱時,擬南芥葉片內乙烯的含量將_____。

⑷從圖示結果看,用濃度為________%的乙烯利處理擬南芥葉,既不會傷害構成氣孔的保衛細胞,又能獲得較好的實驗效果。

【回答】

⑴兩重*(1分,答雙重*不給分)、濃度(1分)、植物細胞的成熟情況或植物細胞的老幼或植物細胞的生長時期(1分)、器官的種類(1分)[注:三種原因的順序不限,答“植物種類”不給分]

⑵促進果實成熟(1分)、脫落*(1分)

⑶乙烯利的濃度(1分)、促使氣孔縮小關閉(1分)、增多或增加或上升(1分)

⑷0.004(2分)

知識點:植物生命活動的調節

題型:填空題

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