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閱讀下面材料,根據要求作文。一個遊客去波羅的海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合...

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問題詳情:

閱讀下面材料,根據要求作文。一個遊客去波羅的海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合...

閱讀下面材料,根據要求作文。

一個遊客去波羅的海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合不合適,再作決定。

遊客住下後感到很滿意。到第五天,將要籤合同時,卻發生了一點意外:一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說:“不要緊,你又不是故意的,我過來籤合同時再拿一個來。”遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久,老人來了,進屋後就問:“玻璃杯碎片呢?”遊客回答說,已裝進垃圾袋,放到門外了。老人趕緊出門,開啟垃圾袋看過後,臉*凝重地對遊客說:“對不起,我不再把房子租給你了。”

然後,老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另外一個垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險!”

要求:①結合材料的內容和含意,選準角度,明確立意; ②自擬題目,完成一篇不少於800字的議論文; ③不得套作,不得抄襲。

【回答】

細節決定成敗

一朵美豔無比的鮮花,可能會因為一點瑕疵而失去光澤;一鍋美味可口的飯菜,可能會因為一點雜質而失去美味;人生更是如此,可能因一些小的細節而失大。

做好細小的事,需要我們在生活中善於觀察,重視細枝末節。偉大的英國科學家牛頓只因善於觀察身邊的事物,才會發現蘋果落地的祕密,從而為物理學創下三大定律的重要科學成就。達爾文也是如此,善於觀察每一種生物細微的動作和習慣,從中找出一定的規律,從而創造了偉大的“進化論”。細節在我們生活中發揮著重要的作用,一個人的成敗,是否在於細節呢?*不言自明。

做好細小的事,需要我們有敏銳的眼光和細膩的心靈。一家公司招聘時,將一張廢紙丟在地上,來來往往的人只是從它上面踩過去或看一眼,並沒有什麼動作。但有一位大學生,走過去撿起廢紙,扔進垃圾箱,結果這位大學生被錄取了。這家公司的老闆看中的就是這位大學生細膩的心靈,對周圍的一切事物都善於觀察,做好身邊的細小的事。一個人只有將小事做好,才有希望成大氣候。

做好細小的事,需要我們從現在做起,從身邊的小事做起,並且有一顆持之以恆的心。一滴水的力量雖然弱小,但長年累月竟可以穿透石頭。“合抱之木,生於毫末;九層之臺起於累土”,這些都是細小的事物,卻有著巨大的力量,可見,細小的力量不可忽視。王國維在《人間詞話》中提到,人生要想成功,需要經過三種境界,其中第二個境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,說的是成大事者要經過不懈努力,就算衣頻寬人憔悴也無所謂,這就是一種持之以恆。螞蟻雖小,卻可以毀了整個大堤,這也是它們的堅持。所以,細節不是隨便說說的。重視細節,要從身邊的小事做起。也許,成敗就在於此。

沒有瑕疵的鮮花才是最美的,沒有任何雜質的飯菜才是最可口的,沒有因細節而失誤的人生才是完美的,所以細節決定成敗。不要讓細節成為人生路上的絆腳石,多注意細節,你會離成功越來越近。

【解析】

試題分析:這是一篇故事類材料作文。要想寫好作文材料,對材料的解讀非常重要。首先是讀懂材料,讀出主旨,挖掘構思立意的角度,選準最佳角度作文。這則材料可謂一波三折,但貼近生活,考生可以從多個角度思考。構思立意的重點應放材料的結尾部分,即老人拒絕租房後的言行部分。本材料可以從老人和遊客兩方面入手去思考與挖掘。顯然,材料是把老人放在正面遊客放在反面來寫的。從老人的方面可以挖掘出關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等立意;從遊客的方面則可以通過探討租房失敗的原因獲得立意,如成功從小事做起等。

關愛與責任:遊客打算租房,老人勸他“不妨先試住幾天,看究竟合適不合適再做決定”。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷,也體現了一種關愛從點滴開始的素養,更蘊含了消費時代的道德價值觀念。

善良與寬容:當遊客忐忑不安地打電話告訴老人,他打碎了一個精美的玻璃杯時,老人則說:“不要緊,你又不是故意的,我過來籤合同時再拿一個來。”老人寬慰的話語不僅撫慰了遊客的心,也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。

盡職與原則:老人進屋後,首先詢問遊客:“玻璃杯碎片呢?”當得知遊客已把碎片和別的垃圾一起裝進垃圾袋放到門外了,老人拒絕把房屋租給遊客。然後,老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另一個垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險!”這個細節、這個舉動,不僅將老人的盡職行為、原則風範、敬業做派表現得淋漓盡致,也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。

成功從小事做起:遊客的一個小失誤,一個小失敗導致他不能租到自己稱心的房子。我們要取得成功,必須從小事做起。

這個作文題目引導學生關注生活、關注自我成長,遵守社會規範,讓道理變*格,讓規範變成尊嚴。它啟示我們:做人,要做一個充滿關愛的人!做人,要做一個堅持原則的人!做人,要做一個堅守責任的人!

考點:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。

知識點:材料作文

題型:作文

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