問題詳情：
閱讀《人貴敢說“吾不如”》，完成19--23題。（14分）
人貴敢說“吾不如”
①“駿馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。生才貴適用，慎勿多苛求。”這首古詩言簡意賅，形象地告訴人們一個“尺有所短，寸有所長”的道理。眾生芸芸，無所不知、無所不能的全才是沒有的，再偉大的天才總也有不如人的方面。生而為人，只有具備了這種自知之明的心態，清醒地看到自己的強項和弱項、優勢和劣勢、長處和短處，才有可能找準適當的人生座標，從而贏得成功的契機。
②歷史上的聖哲先賢，他們之所以能建功立業，名垂千古，原因就在於他們都具備博採眾長的精神，敢於宣稱“吾不如”。
③孔子問學生子貢，你和顏回比，誰的能耐大?子貢回答說，顏回聞一知十，我頂多只是聞一知三。子貢慨嘆“弗如也”，寥寥三字，擲地作金石聲。
④《史記·高祖本紀》載，劉邦在總結楚漢之爭的得失時說：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房(張良);鎮國家，扶百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三人者，皆人傑也，吾能用之，此吾所以取天下者也。”劉邦如此知人善任，得天下當然是勢所必然了。
⑤讀《廣師》，我們可以領教明末清初思想家顧炎武的類似高論：“艱苦力學，無師而成，吾不如李學中;險阻俱嘗，與時屈伸，吾不如路安卿;好學不倦，篤於朋友，吾不如王石山。”顧老夫子謙遜若此，被譽為“一代通儒”，令人誠服。
⑥瞿秋白在29歲時被選為***局負責人，在一次會議上他懇切地表白：“搞農運，我不如澎湃;搞工運，我不如蘇兆徵、*中夏;搞*事，我不如葉挺、賀龍。”虛心謹慎，溢於言表，瞿秋白之所以為瞿秋白，基於此。
⑦確實，山外有山，天外有天，面對比自己強的人，由衷地說一句“吾不如也”，不但不會貶損自己，而且是一種值得稱道的美德。世界上，任何人在體能、技能、智慧上的發展不可能至周至全。同理，一個人在品格修養上也不可能盡善盡美，總有“吾不如也”的時候。只有敢於承認“吾不如也”的現實，才能看清自己的特質，擺正自己的位置，做到舉優抑劣，揚長避短。怕只怕明知“吾不如也”，卻偏要與人爭個勝負，分個雌雄，那就是自己難為自己，令人不敢恭維了。
⑧生活的辯*法告訴我們，只有敢說“吾不如也”的人，方可望成為生活中的強者，事業上的翹楚，因為他們的胸懷比長天更廣闊，精神比高山更巍峨。
19、本文是一篇典型的議論文，讀後你認為它的中心論點是什麼?(2分)
答： 。
20、作者為了*自己的觀點，在文中多種論*方法，試舉例說出其中一種及作用。(3分)
答：
____________________________________________________________________。
21、文中開頭引用的一首小詩在文章中有何作用?(2分)
答： 。
22、文中③④⑤⑥段的順序能否調換，為什麼?(3分)
答： 。
23、讀罷全文，請結合實際談談文中的“吾不如”與我們常說的“自卑、自暴自棄”有無區別?(4分)
答：
____________________________________________________________________。
【回答】
(2分)人貴敢說“吾不如”。
(1+2=3分)舉例論*，如：列舉子貢、劉邦、顧炎武、瞿秋白等敢說“吾不如”的事例，論述了謙虛好學最後都有所建樹的道理。
(2分)引出論題，為下文展開論述作鋪墊。
(1+2=3分)不能調換，這幾段的事例是按時間順序排列的。
(4分)“吾不如”是表示人不可能是全能的，敢於承認自己的不足，並且用一種平衡的心態去欣賞別人，這是一種品德修養上的境界。“自卑、自暴自棄”是不考慮個人的實際情況的盲目競爭，是不足取的。
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