閱讀下面這首唐詩，完成8-9小題。                         春日山居寄友人      ...

問題詳情：

閱讀下面這首唐詩，完成8-9小題。

                          春日山居寄友人

                                      周賀

                       春居無俗喧，時立澗前村。

                       路遠少來客，山深多過猿。

                       帶巖鬆*老，臨水杏花繁。

                       除憶文流外，何人更可言。

【注】文流：文士之流，指有才學之士。

8．下列對這首詩的理解和賞析，不恰當的兩項是

A. 詩歌標題既點明瞭寫作的時令，又表明了詩人的生活環境和寫作意圖，可謂“一舉多得”。

B. 首聯描寫了春居山中、遠離塵囂、時立觀景、怡然自得的詩人形象，詩人高雅脫俗，飄然世外。

C. 頷聯運用對比的手法，以“少”與“多”相對比，鮮明地寫出來山居環境遠離塵囂的清幽和靜謐。

D. 頸聯寫岩石旁松樹的老*，寄寓詩人年老之意；寫臨水杏花的繁茂，又暗喻詩人的老當益壯。

E. 尾聯寫詩人除了文友可憶之外，再無人可與之交流，表達了希望友人能和自己一起隱居山林的願望。

9．本詩主要表達了詩人怎樣的思想感情？是如何表現的？

【回答】

8．DE

試題分析：本題主要考查詩句內容和手法分析。D項，頸聯寫景，只是藉以抒發詩人對山居春*的喜愛之情；E項，詩人並非“希望友人能和自己一起隱居山林”，而是表達了對友人的思念之情。

9．本詩主要表達了詩人對山林春景和隱居生活的喜愛之情，以及對志趣相投的文友的喜愛之情。①借景抒情。借春日山居所見之景寄寓自己內心對山林春景的喜愛之情。②直抒胸臆。“除憶”兩句寫面對眼前山居的春景，除了能和文友分享外，無人可以分享，抒發了對志趣相投的文友的思念之情。

試題分析：本題主要考查思想感情及表現手法。答題時要注意結合詩歌的標題、註釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。“春日山居寄友人”及山水景*的描寫等可知，表達了詩人對山林春景和隱居生活的喜愛之情，以及對志趣相投的文友的喜愛之情。主要手法是借景抒情；最後“除憶文流外，何人更可言”是直抒胸臆。

點睛：第一步，指出運用了哪種手法。第二步，分析怎樣運用了這種手法。第三步，簡析這種手法在塑造形象和表情達意中作用。如本題“除憶”兩句寫面對眼前山居的春景，除了能和文友分享外，無人可以分享，抒發了對志趣相投的文友的思念之情，直抒胸臆。

知識點：詩

題型：語言表達