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圖1為一株幼苗水平放置一段時間後的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦*枝條後生根的情況(其...

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問題詳情:

圖1為一株幼苗水平放置一段時間後的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦*枝條後生根的情況(其... 圖1為一株幼苗水平放置一段時間後的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦*枝條後生根的情況(其中濃度為0的是對照組),下列說法錯誤的是(  )

A.圖1中的幼苗根尖極*運輸方向從分生區到伸長區 B.圖1中的根尖、莖尖產生的生長素因橫向運輸導致其在根尖、莖尖的兩側分佈不均勻 C.圖2所示實驗的結果表明生長素類似物在促進枝條生根方面表現為兩重* D.圖2所示實驗的對照組表明扦*枝條不受植物激素的作用時也能生根

【回答】

解:A、根尖極*運輸方向是從根尖向上,即分生區到伸長區,A正確; B、在重力作用下,圖1中的根尖、莖尖產生的生長素因橫向運輸導致其在根尖、莖尖的兩側分佈不均勻,B正確; C、圖2所示實驗生長素濃度為16/ppm的生根量小於對照組,說明該濃度抑制根的生長,生長素濃度為4~12/ppm範圍內促進生根,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,體現了生長素作用的兩重*,C正確; D、圖2所示實驗的對照組扦*枝條也能生根,那是它自身內源激素的作用,不能說明不受植物激素的作用時也能生根,D錯誤. 故選:D.

知識點:植物生命活動的調節

題型:選擇題

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