若夫霪雨霏霏，連月不開；*風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓...

問題詳情：

若夫霪雨霏霏，連月不開；*風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣！

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？　不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處*湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

6.下列各組加點詞語意思相同的一項是(      )(3分)

A. 四時之景不同，而樂亦無窮也 / 至若春和景明      B. 薄暮冥冥/ 日薄西山

C. 然則何時而樂耶/ 而不知太守之樂其樂也。        D. 去國懷鄉/ 夫大國，難測也

7. 把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。 (4分)

微斯人，吾誰與歸？

8.根據文意理解用原文填空。 (4分)

  “遷客騷人”的“覽物之情”體現在“以己悲,以物喜”，其中“悲”體現為□□□□，□□□□ “喜”則體現為□□□□，□□□□。

9.下面對原文理解不正確的一項是 （     ）（3分）

A.全文融敘事、寫景、抒情、議論於一體，給人一氣呵成之感。

B.“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”其思想淵源是儒家仁愛的思想。

C.全文以駢散結合的句式表達，讀時富於節奏感，聲調鏗鏘，給人以美感。

D．“若夫”是引發抒情的詞語，又表明了虛擬的情調。

【回答】

6.（3分）B（都解釋為“迫近”）（A：景*，日光；C：快樂，以……為樂；D：國都，國家）

7.（4分）參考譯文：（如果）沒有這樣的人，我同誰一道呢？（“微”、“斯人”、“誰與”、“歸”各1分。意思對即可）

8．（4分）（一空1分）：去國懷鄉，憂讒畏譏，心曠神怡，寵辱偕忘。

9.（3分）D（若夫是引發議論的詞語）

知識點：散文類

題型：文言文閱讀