問題詳情：
四、作文（60分）
24．閱讀面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
2017年2月15日，青島市**《青島市中國小校管理辦法》，其中規定中國小校對影響教育教學秩序的學生，可進行適當懲戒，且應將懲戒規定向學生公開。
此訊息一出，迅速引起廣泛討論。贊成方認為，中國小和教師應該擁有“懲戒權”，小懲大戒對孩子成長有積極意義。反對方則認為，中國小和教師不應擁有“懲戒權”，懲戒容易助長體罰學生現象，不利於學生身心健康。態度中立方認為，學生犯錯應該懲戒，但須明確懲戒的範圍和方式，把握好懲戒尺度。
對於這一問題，你是怎麼看的？請結合材料和現實闡述你的看法和理由。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
【回答】
24．參考立意：
（1）沒有懲戒的教育是不完整的，教育需要適當的懲戒，學校和教師應該擁有“懲戒權”。
（2）學校、教師不應該擁有“懲戒權”，因為擁有“懲戒權”可能導致*被合理合法地“植入”教育中，傷害孩子們的身心健康。
（3）學校和教師應該擁有“懲戒權”，但必須對其權力的範圍和行使權力的方式進行規範和監督，避免濫用懲戒權。
（4）學校、教師有沒有懲戒權，或要不要將懲戒權以法律法規的形式確立下來都不是最要緊的，如何採取最有效的措施降低孩子犯錯的可能*，幫助孩子規避或改正錯誤才是最重要的。
知識點：材料作文
題型：作文
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