問題詳情：
《關睢》（人教版《語文》第六冊）
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
對這首詩的賞析，不恰當的一項是（ ）
A、“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘相會，營造出一種幽靜的氣氛。
B、“參差荇菜，左右流之”兩句反覆運用，增強了詩歌的節奏感，也反映了古代詩歌的特*。
C、“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映主人公的深深思戀，十分生動形象。
D、“琴瑟友之”、“鐘鼓樂之”從這兩句來看，這首詩很可能是婚禮上唱的讚歌。
【回答】
A
知識點：詩
題型：選擇題
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