問題詳情：
（二）古代詩歌閱讀（12分）
閱讀下面這首詩，完成11-13題。共12分。
魯郡東石門送杜二甫
〔唐〕李白
醉別復幾日，登臨遍池臺。何時石門路，重有金樽開。
秋波落泗水，海*明徂徠。飛蓬各自遠，且盡手中杯。
註釋：此詩寫於745年，李白被“賜金放還”之後。李白和杜甫在魯郡再次相逢。分別之時，李白寫下此詩。杜二甫即杜甫。
下列對本詩的理解，不正確的一項是（ ）（3分）
A. 作者在首聯說趁離分別還有時日，要轉進時間賞遍周邊的美景。
B. 頷聯“重有金樽開”一句表達了李白對於再度豪飲的強烈期待。
C. 頸聯中一個“明”字使作者筆下的景物染上了一絲明麗的**。
D. 作者最後以飛蓬自比，表達了“好男兒志在四方”的豪邁情感。
15、故事中和“秋”字搭配的意象多數情況下都表達悲涼之意。下列詩句中加點的意象所表達的情感與其他三個意象不同的一項是（ ）（3分）
A. 春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。（白居易《長恨歌》）
B. 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。（納蘭*德《木蘭辭•擬古決絕詞柬友》）
C. 湖光秋*兩相和，潭面無風鏡未磨。（劉禹錫《望洞庭》）
D. 不知明鏡裡，何處得秋霜。（李白《秋浦歌》）
16、“秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪（東晉道士，入羅浮山煉丹）。痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄。”這是杜甫在當時為李白寫下的一首《贈李白》。結合詩句的內容，比較這兩首詩在情感上的相同點和不同點。（6分）
【回答】
14.D（3分）【解析】“以飛蓬自比”不對，應是以飛蓬比喻自己和友人；“表達了好男兒志在四方的豪邁情感”不對，此處借飛蓬表達對分別後各自漂泊無依的想象和傷感。
15.C（3分）【解析】此處“秋月”與“湖光”相映，寧靜美好，無淒涼之感。
16.“秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪（東晉道士，入羅浮山煉丹）。痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”。這是杜甫在當時為李白寫下的一首詩《贈李白》。結合詩句內容，比較這兩首詩在情感上的相同點和不同點。（6分）
*：相同點：兩人都表達了對對方深厚的情誼和悲傷的情緒。（2分）不同點：李白的詩句中除了悲傷，還有豪情（答昂揚的情緒或對再度相逢的期待也可得2分）。（2分）杜甫的詩句中還有對李白命運的同情和不平。（2分）
知識點：詩
題型：語言表達
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