屠呦呦從中醫古典文獻中獲得靈感，歷經無數次的科學實驗，多次以身試*來驗*效果，於1971年發明抗瘧新*青蒿素...

問題詳情：

  屠呦呦從中醫古典文獻中獲得靈感，歷經無數次的科學實驗，多次以身試*來驗*效果，於1971年發明抗瘧新*青蒿素。而後不斷改良，挽救了全世界數百萬人的生命。近年來青蒿素也出現了抗**的難題，屠呦呦及其團隊又經過多年攻堅，2019年6月提出應對青蒿素抗**的方案。正是科學家堅持不懈的探索，使青蒿素自問世40多年來，仍然是全球抗瘧的首選*物。

請從“實踐是認識的基礎”的角度，評析屠呦呦的科研歷程？

【回答】

①實踐是認識的來源。屠呦呦進行了無數次的科學實驗，並多次以身試*來驗*效果。②實踐是認識的動力。青蒿素出現了抗**的難題，屠呦呦及其團隊又經過多年攻堅，提出了應對青蒿素抗**的方案。③實踐是檢驗認識真理*的唯一標準。青蒿素自問世40多年來，仍然是全球抗瘧的首選*物。④實踐是認識的目的。青蒿素的發明挽救了全世界數百萬人的生命，還將挽救更多人。

【解析】

【分析】

本題以中醫為話題設定試題情境，以青葛素的研究以及關於中醫發展的建議為材料，從《生活與哲學》的知識角度設定問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生分析綜合演繹歸納的思維能力，考查考生描述闡釋事物、探究論*問題、運用知識解決問題的能力。

【詳解】

本題要求考生運從“實踐是認識的基礎”的角度，評析屠呦呦的科研歷程？知識限定比較具體，屬於微觀考查。考生可先回顧“實踐是認識的基礎”的相關知識，四個層次:來源動力、標準、目的，考生運用這些知識要點結合材料分析，形成答室要點。

①來源角度：聯想主幹知識，實踐是認識的來源。結合主幹知識與試題材料分析，屠呦呦進行了無數次的科學實驗，並多次以身試*來驗*效果。

②動力角度：聯想主幹知識：實踐是認識的動力。結合主幹知識與試題材料分析，青蒿素出現了抗**的難題，屠呦呦及其團隊又經過多年攻堅，提出了應對青蒿素抗**的方案。

③標準角度：聯想主幹知識：實踐是檢驗認識真理*的唯一標準。 結合主幹知識與試題材料分析，青蒿素自問世40多年來,仍然是全球抗瘧的首選*物。

④目的角度：聯想主幹知識:實踐是認識的目的。結合主幹知識與試題材料分析，青蒿素的發明挽救了全世界數百萬人的生命，還將挽救更多人。

【點睛】

本題屬於分析說明題。回答分析說明類問題,主要按以下思路進行:第一步，分析材料，把握主題，聯想相關知識。第二步，圍繞主題，迴歸教材，確認知識。以試題反映出的問題為中心與教材聯絡，找出材料與教材的“結合點”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應，用理論分析材料即可。

知識點：探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型：綜合題