閱讀下面這首詩，然後回答問題。（7分）贈樑任父同年①黃遵憲寸寸河山寸寸金，侉離②*力誰任。杜鵑再拜憂天淚，精...

問題詳情：

閱讀下面這首詩，然後回答問題。（7分）

贈樑任父同年①

黃遵憲

寸寸河山寸寸金，侉離②*力誰任。

杜鵑再拜憂天淚，精衛無窮填海心。

【注】①這首詩是1896年黃遵憲邀請梁啟超到上海辦《時務報》時寫給樑的一首詩。②侉(kuǎ)離：這裡是分割的意思。

22．詩歌最後兩句主要運用了什麼手法？請簡要說明。(3分)

    23．結合全詩，簡要分析詩中所表達的思想感情。(4分)

【回答】

22．用典(1分)。分別是“望帝啼鵑”(1分)與“精衛填海”(1分)。

23．①讚美祖國大好河山的深情，疊音詞“寸寸”將作者對祖國河山的珍愛之情表達得淋漓盡致。②作者以望帝自況，表達了深切的憂國之情，作者願意為國家像杜鵑一樣啼叫哀求，呼喚著國家棟梁之材，共同為國家出力。“再拜”，先後拜兩次，表示懇切隆重，體現作者拳拳愛國之心。③詩人借精衛填海表達了自己希望以微弱力量來挽救國家民族的危亡而鞠躬盡瘁，死而後已的堅定決心，同時也熱切希望梁氏共赴國難。(答對1點2分，答對兩點4分。)

【解析】

22．

試題分析：第三句“杜鵑再拜憂天淚”杜鵑，傳說中古代蜀國的國王望帝所化。望帝把帝位傳給叢帝，叢帝后來有點腐化墮落，望帝便和民眾一起前去勸說叢帝，叢帝以為望帝回來奪取皇位，就緊閉城門，望帝沒有辦法，但他誓死也要勸叢帝回頭，最後化成一隻杜鵑進入城裡，對著叢帝苦苦哀哀的叫，直到啼出血來死去為止。叢帝也因此受到感動，變成了一個愛民如子的好皇帝。據傳說望帝始終在叫著這樣的話“民為貴，民為貴”。這裡是作者自比，表達了深切的憂國之情，表達了作者願意為國家像杜鵑一樣啼叫哀求，呼喚著國家棟梁之材，共同為國家出力。再拜，古代的一種禮節，先後拜兩次，表示隆重，此處體現的是作者的拳拳愛國之心。

最後一句“精衛無窮填海心”精衛，*古代傳說中的神鳥，本是炎帝的女兒，因遊東海淹死在那裡，靈魂便化為精衛鳥，不停的銜來西山之木石，誓把東海填平。後來用精衛填海這個典故作為力量雖然微弱，鬥志卻極堅強的象徵。這句詩歌借精衛填海典故表達了自己，──同時也勉勵梁氏──要像精衛那樣，為挽救國家民族的危亡而鞠躬盡瘁，死而後已堅定決心。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

23．

試題分析：這首詩是1896年黃遵憲邀請梁啟超到上海辦《時務報》時寫給樑的一首詩。詩中表現了作者為國獻身，變法圖存的堅強決心和對梁啟超的熱切希望。誦讀此詩，覺字字含情，句句蘊淚，作者那一腔憂國報國之情，躍然紙上。其殷殷之心，皇天可鑑。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：未分類