古代詩歌閱讀兀坐  趙樹吉書帷人散後，兀坐思無端。爐火明知夕，瓶花凍覺寒。烽煙驚遠道，升斗①戀微官。愁絕團圓月...

問題詳情：

古代詩歌閱讀

兀坐   趙樹吉

書帷人散後，兀坐思無端。

爐火明知夕，瓶花凍覺寒。

烽煙驚遠道，升斗①戀微官。

愁絕團圓月，他鄉獨自看。

【注】①升斗：微薄的薪俸。

14．結合全詩，請簡要概括詩人複雜的心緒。

15．請結合頷聯，分析詩人“兀坐”的環境特點。

【回答】

14．①友人散盡，獨坐淒寒。②遠方戰事，憂心國運。③官小祿薄，慨嘆白身。④望月思鄉，孤獨寂寞。

15．環境特點：昏暗而清冷。用明亮起來的爐火，反襯天*昏暗。由瓶中被凍住的花，表現天的寒冷，從而襯出環境的清冷。

【解析】

14．

試題分析：本題需要通讀全詩，逐句分析概括。一二句寫友人分散後，詩人自己獨坐，內心淒涼；五句寫詩人想起遠方的戰事，憂心忡忡；六句寫詩人官職小，薪俸微薄，無奈慨嘆；七八句寫詩人身在異鄉，望著月亮思念家鄉親人。

考點：評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

15．

試題分析：本題需要首先篩選出有關環境描寫的內容，然後歸納分析。“書帷人散後”朋友走後，詩人獨坐，室內冷清；“爐火明知夕”，爐火變亮了，知道原來是到了傍晚了，天*昏暗；“瓶花凍覺寒”點出寒冷的氛圍。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達