問題詳情：
野馬嘴裡有清泉 王宗仁
跋涉在青藏高原上，你最希望看到藍天上的太陽。陽光給雪山、*河、草地鋪上一層柔軟的錦緞，讓你找不著季節的地段，分不清*山和陽坡，滿眼的燦爛！可是有一個地方例外：走在沙漠
裡，你最怕的是懸掛在頭頂的太陽。
那天，我和作家王鵬隨一支測繪隊到柴達木盆地深處，去完成一次採訪任務。盛夏的中午，天空無語，只有太陽像一盆燃旺的炭火，暴烤得每顆沙粒都在狂跳，甚至發出吱吱的脆響聲。望不到邊的沙漠像一口燒紅的鐵鍋，彷彿可以把人蒸熟，我們被烈日烤得脊背流油，喉嚨冒煙，口渴得要命。一壺水倒進嘴裡，根本不管用，誰都巴不得有一條河或一眼泉出現在面前，美美地喝他個飽。大多數人的水壺幹得可以當鑼敲了。同志們忍著乾渴趕路，每隔一會兒，便有人舉起水壺搖一搖，讓大家聽聽壺底那一點點水稀里嘩啦的響聲，進行一番“精神安慰”。可是，這能解決什麼問題呢！大家的嘴脣乾得像撒了一層鹽粉，上面裂開了一道道細縫，滲著血跡。
哪裡有水？水在哪裡呢？
和我們一起進沙漠的蒙古族老人巴圖，是個“老高原”，別人都急得像熱鍋上的螞蟻，他呢，沒事一樣，不緊不慢地說：“咱們找嚮導吧，它會把我們領到泉邊去的。”
“嚮導？誰啊？”我發問。
“它終年在沙漠裡生活，能不知道哪裡有水嗎？”
“可是他到底是誰呀？您認識嗎？”
巴圖大爺捻了捻鬍子，又鬆開手，說：“是野馬。”
我們一聽洩氣了。野馬，我當然見過，它不比一般的馬大多少，但奔跑起來飛快，像一輛小汽車。
“野馬能當嚮導麼？”
“怎麼不能？！”巴圖大爺認真地說，“野馬離開水能活嗎？哪裡有野馬，那裡必定有水。”停了停他又說：“碰不上野馬，能見到野犛牛、野驢或藏羚羊也行呀。它們都能給我們幫忙。野馬嘴裡有清泉！”
說得有理。於是，我們十多個人散開去找“嚮導”。沙丘連綿起伏，熱氣在晃晃悠悠地升騰著，漠風在不停地撲面而來，我們跑了不少地方，連一片草葉也沒有，哪裡會有野生動物？
“*急的人總是翻不過雪山的。耐著*子吧，雪蓮花是屬於愛花的人！”喜歡唱民歌的巴圖大爺像在念歌詞。
大家輪流抿了一口水壺底的那點水，一邊在沙海里勘測，一邊繼續尋找著野馬。
終於，我們看見前面的窪地有一群黑影在晃動。大家像看到了希望，加快步伐走去。看清了：腿細，尾短，粗脖子，鬃毛特別長……啊，是野馬！它們正扎著頭喝水哩。像一幅油畫，一幅又一幅，豐沛在乾渴的沙漠上。大家似乎聽見了吱嚕的喝水聲，多麼誘人的聲音呀！還有一隻叫不上名字的鳥站在一匹馬的背上，它好自在！
野馬發現了我們，長嘶一聲，一尥蹄子，沒影兒了。那隻鳥飛向了天空。
我們立即去追。可是，每個人疲勞加乾渴，腿腳沒有一點勁了。“同志們追呀，要得到前面的清泉水，只能靠我們自己！”巴圖大爺傲然像一位將*，下了命令。說也怪，我們渾身忽地長出一股力氣，跑步追了上去。野馬沒有追上，卻在它們剛才停留的地方發現一池清凌凌的水。池子很小，只有洗臉盆那麼大。水池周圍，那溼漉漉的泥土上，長著叢叢小草，還開放著朵朵小花，美極了。真想不到，茫茫沙漠裡還有這麼一個“世外桃源”，有水，有草，有花。水池邊上留著各種形狀的蹄印，顯然那些野生動物常來這裡喝水。
我們的心兒早就潤吱吱了。我卻有點捨不得張開口喝這水了，便用手指蘸了一滴水，滴溜溜轉亮晶晶的一滴水。它將以強大的抗乾渴的力量進入我們的體內，變成汪洋大海征服征途上一切乾渴！巴圖老人嘹亮地喊了一聲：“開始！”大家便同時趴在地上，將嘴伸進水池——瞧，這個喝水法，夠“野”了吧！
喝足水以後，我們在一起合計了一下，給這個泉起了個名字：望柳池。
我們都希望不久的將來，這兒柳樹成蔭，烏語花香。之後，我們又把輕便的帳篷撐起來，這兒就成了測繪隊的大本營——供水站。
可喜的是，沒有多日，當我們告別“望柳池”繼續往沙漠深處跋涉後，在別處一群野馬的帶領下，又找到一眼泉水，大家愛給它起名叫“珍珠水”，它成了我們的第二個水站。
有野馬這樣的好向導，我們在戈壁灘工作就不愁沒水喝了（選自2016年第2期《小小說選刊》）
1．概括選文主要內容。
2．分析巴圖大爺的形象。
3．品味下列句中加點詞語的妙處。
大家便同時趴在地上，將嘴伸進水池——瞧，這個喝水法，夠“野”了吧！
4．從修辭角度賞析第②段畫線句子。
盛夏的中午，天空無語，只有太陽像一盆燃旺的炭火，暴烤得每顆沙粒都在狂跳，甚至發出吱吱的脆響聲。
5．“野馬嘴裡有清泉。”假如你身處生活的“沙漠”，沒有“野馬”作嚮導，你將怎樣尋找“清泉”？聯絡生活實際談談你的想法。
【回答】
文記敘了我們在巴圖大爺的帶領下追尋野馬的足跡，在沙漠中找到水源的故事。
(要有人物、地點、經過、結果，否則酌情扣分）
巴圖大爺是一個沉著（冷靜)、樂觀、有*心（堅持不懈)、閱歷豐富、有智慧的老人
“野”字不僅表現出我們因乾渴之極而無拘無束喝水的樣子，而且表達出作者對充滿野*的生存狀態、生活方式的讚美。
選句運用了比喻、擬人、誇張的修辭手法，生動形象地寫出了天氣的炎熱（環境的惡劣)，表達出我們煩躁不安的心情。（答出二種修辭1分，其餘兩個要點各1分，無 “生動形象”扣1分，其它情況酌情給分）
有希望，我們的生命就有力量的源泉。身處生活的“沙漠”，即使沒有“野馬” 作嚮導，只要我們沉著、樂觀、有耐心……就一定能找到生命的“淸泉” 。
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
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