按理應該得到家長的理解和諒解,為何好心得不到好報?我估猜這些家長對教材恐怕有“唆使*犯罪”、“敗壞風化”的嫌疑。
行,你不愛聽,我走,真是好心得不到好報。
杭州人常常用“好心得不到好報”來形容好心做好事卻被人誤解甚至招來責怪、罵聲,有的小品也有過這種表演;想不到我自己也碰上了這樣一件倒黴事。
然既是公益牌,就不能將汙言穢語作為表達路徑,否則非但好心得不到好報,還會製造精神垃圾,有損公益的形象。
本來出自好心,沒想到扶起了一個“債主”,如果肇事司機不自首,還不知最後如何收場,真是好心得不到好報。
陛下那個時候可真是好心得不到好報了。
我們真是費了好心得不到好報。
他感到人心難測,世態炎涼,好心得不到好報,反而還害你,但又無可奈何。
如此不分青紅皁白,一律滿世界嚷嚷開去,想必好心得不到好報,甚至還很可能出現讓街道吃不了兜著走的尷尬。