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化學是造福人類的科學。(一)家庭中的化學知識(1)市場上綠**鹽、補鐵醬油中的“*”、“鐵”指的是   ▲  ...

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問題詳情:

化學是造福人類的科學。

(一)家庭中的化學知識

(1)市場上綠**鹽、補鐵醬油中的“*”、“鐵”指的是    ▲     (選填序號)。

A.單質          B.元素         C.分子          D.原子

(2)“直飲水”機採用“活*炭+超濾層+煮沸”淨水工藝,活*炭在此起    ▲     作用。

(3)多喝硬水易得白內障,硬水要通過    ▲     降低硬度後才能喝。

(4)含*牙膏能有效預防齲齒。某*(F)原子中質子數爲9,中子數爲10,則該*原子的核外

電子數爲    ▲     。

   (5)炒菜時,油鍋起火了,可採取的滅火措施是    ▲     。

(6)從微粒的角度分析,下列對生活中的事實解釋錯誤的是    ▲     (選填序號)。

選項

事實

解釋

A

食物變質

分子本身發生了變化

B

CO可燃而CO2不可燃

兩種物質的分子構成不同

C

溫度計中的水銀熱脹冷縮

原子的大小發生改變

D

溼衣服晾在太陽底下幹得快

分子運動速率隨溫度升高而增大

(二)生活中的鈣片選擇

鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖分別爲兩種補鈣劑說明書的一部分。


化學是造福人類的科學。(一)家庭中的化學知識(1)市場上綠**鹽、補鐵醬油中的“*”、“鐵”指的是   ▲  ...
 

(7)人體缺鈣有可能導致    ▲     (選填序號)。

A.骨質疏鬆症      B.貧血症      C.*狀腺腫大     D.發育停滯、智力低下

(8)每個葡萄糖*鈣分子中含有    ▲     個原子。

(9)金鈣爾奇鈣片中碳*鈣的質量分數爲    ▲     。

(10)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖*鈣(相對分子質量爲430)片,一日

3次,一次應服用    ▲     片。

(三)鈣片中鈣含量測定

      某興趣小組用右圖實驗探究該金鈣爾奇鈣片中含鈣量是否達到了說明書中標明的含量。

化學是造福人類的科學。(一)家庭中的化學知識(1)市場上綠**鹽、補鐵醬油中的“*”、“鐵”指的是   ▲  ... 第2張   (11)將小燒杯中稀鹽*(足量)分批加入大燒杯中,並不斷

攪拌,判斷鈣片中CaCO3完全反應的現象是    ▲     。

(12)實驗記錄如下:

實驗進程

起始(/g)

最終(/g)

電子天平讀數

172.00

171.56

分析以上數據,最終生成CO2的質量是  ▲  g。

(13)每片該金鈣爾奇鈣片中含鈣量  ▲  (填“>”、“=”或“<”)說明書中標明的含量

     (請根據反應前後碳元素的質量不變,先計算出CaCO3的質量,再計算Ca的質量)。

(14)該實驗能否用普通的托盤天平來代替電子天平?請判斷並說明理由    ▲     。

【回答】

(一)家庭中的化學是造福人類的科學。(一)家庭中的化學知識(1)市場上綠**鹽、補鐵醬油中的“*”、“鐵”指的是   ▲  ... 第3張化學知識

(1)B  (2)吸附  (3)煮沸  (4)9   (5)蓋上鍋蓋(6)C

(二)生活中的鈣片選擇

(7)A   (8)49   (9)70%    (10)4

(三)鈣片中鈣含量測定

(11)不再冒氣泡     (12)0.44   (13)<   (14)不能,因爲托盤天平只能精確到0.1g

知識點:物質構成的奧祕單元測試

題型:填空題

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