問題詳情:
(2016屆上海市普陀區九年級12月質量調研)綜合運用
1上海自然博物館新館開館後,遊人如織,爲了方便遊客參觀,小明設計了一份公益宣傳單——“上海自然博物館樓層導覽”(如下),請幫助小明完成導覽內容。
① ;② 。
2上海自然博物館B2層有五個展覽主題,請爲下列內容找到對應的展覽主題。
①解讀最具代表*的生態大系統封,體會生物與生物、生物與環境的一切。( )
②擷取自然界中鮮活的案例,解讀世間萬物如何巧妙地繁衍生息。( )
③詮釋承載生命和人類發展的岩石、土壤、礦產、地稅的由來和屬*。( )
④解讀在人類文明史上人類活動與自然環境之間的相互作用。( )
⑤通過生命的美麗與神奇的彰顯,展現物種的多樣*。( )
3.上海市自然博物館要築一塊“記憶牆”,由6塊雕塑轉組成,下列選項中不可能成爲雕塑轉內容的一項是 ;理由是 。
①上海自然博物館收藏最早的一批自然史標本代表——1870年採集的褐翅鴉鵑;
②曾是上海自然博物館的核心站展品之——長鬚鯨骨架;
③上海自然博物館特*活動介紹——“科普之夏”活動;
④記錄了上海城市發展和環境的變化的——大杜鵑和鬆*鱸魚;
⑤上海自然博物館二代植物專家發現的新物種——小葉藍丁香;
⑥上海自然博物館首次走出國門巡展的主要展品之——馬門溪龍;
⑦5億年進化歷史的見*、新館外形的靈感源泉——鸚鵡螺活化石。
【回答】
【*】
參觀路線;上海候鳥遷徙和魚類洄游的情況;上海從小漁村到大都市的變化過程;上海由海成陸的歷史。
B E A C D
③ 因爲選項③介紹的是上海自然博物館的一項活動,其他選項都是與上海自然博物館有關的自然界的一個物種,記載着“上海自然博物館”的歷史,與“記憶牆”的要求相符合。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達