閱讀下面這首唐詩，完成15-16題。《高陽臺·西湖春感》                           ...

問題詳情：

閱讀下面這首唐詩，完成15-16題。

《高陽臺·西湖春感》

                                   張炎

   接葉巢鶯①，平波卷絮，斷橋②斜日歸船。能幾番遊?看花又是明年。東風且伴薔薇住，到薔薇、春已堪憐。更悽然，萬綠西泠③，一抹荒煙。

    當年燕子知何處?但苔深韋曲④，草暗斜川⑤。見說新愁，如今也到鷗邊⑥。無心再續笙歌夢，掩重門、淺醉閒眠.莫開簾,怕見飛花，怕聽啼鵑。

【註釋】 ①張炎，南宋著名的格律派詞人，宋亡以後，家道中落，貧難自給，即落魄縱歡，在*南*北縱橫千里的地方漂泊。由於不願意北向俯首事敵，就長期寓居臨安。

②斷橋：西湖孤山側橋名。③西泠：西湖橋名。④韋曲：在長安南皇子陂西，唐代諸韋世居此地，因名韋曲。

15.下面對詞的內容和分析，錯誤的兩項是(5分)(答對一項得2分，答對兩項得5分)

A.這首詞借詠西湖，抒發國破家亡的哀愁。開頭三句寫景，以景襯托國破家亡的淒涼。“能幾番遊”二句最沉痛，抒發出人生短暫的無限哀愁。

B.“見說新愁，如今也到鷗邊”。詞人暗用了*棄疾的兩句詞：“拍手笑沙鷗，一身都是愁。”意謂連悠閒的鷗，也生了新愁。白鷗之所以全身發白，似乎都是因“愁”而生的，因此常借用沙鷗的白頭來暗寫自己的愁苦之深。

C.“當年燕子知何處?”此句代用劉禹錫詩：“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”此詞在劉詩基礎上進一步點明瞭自己的故國之思。

D.“莫開簾，怕見飛花，怕聽啼鵑。”“開簾”照應“掩門”，“飛花”照應“卷絮”，“啼鵑”應“巢鶯”，首尾呼應，營造了一種花飄風絮，杜鵑啼血的悲涼氛圍E.這是一首寫春暮時景的詠物詞。寫春天的景*等是實寫，寫內心的亡國之痛則是虛寫。以景示情，以情帶景。讀耐人尋味，耐人咀嚼，很有豪放派的詞風。

16.這首詞中，詞人的情感發生了怎樣的變化，請寫出詩人情感發展的脈絡並作簡析。(6分)

【回答】

15.參考*：A E

16.參考*：愉悅之情：鶯歌燕舞、春意深厚。(2分)→惜春之情：東風已逝，薔薇花開，只留下一抹荒煙。(2分)→國破家亡的哀傷之情：漂泊在外，愁思滿懷，怕見落花，怕聽杜鵑啼叫。(2分)

知識點：詞

題型：語言表達