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綜合*學習與寫作通過《古詩苑漫步》綜合*學習,我們能體會*古代詩詞文化的燦爛輝煌,培養審美情趣,現在老師讓你...

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問題詳情:

綜合*學習與寫作通過《古詩苑漫步》綜合*學習,我們能體會*古代詩詞文化的燦爛輝煌,培養審美情趣,現在老師讓你...

綜合*學習與寫作

通過《古詩苑漫步》綜合*學習,我們能體會*古代詩詞文化的燦爛輝煌,培養審美情趣,現在老師讓你來組織這次綜合*學習。

(1)你會把這次活動分成幾個小組,各小組的活動任務是什麼?

                                                                             

                                                                               

(2)第二小組的同學收集了下面幾首古詩詞:

又送王孫去,萋萋滿別情(李白《送友人》)  

多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。(柳永《雨霖鈴》

惟有相思似春*,*南*北送君歸。王維《送沈子福歸*東》

南浦悽悽別,西風嫋嫋秋。一看腸一斷,好去莫回頭。(白居易《南 浦 別》

請你爲這些詩句起一個專題名:                                      

請你爲這個專欄再補充兩句詩:                                                                 

【回答】

(1)收集古詩、品味古詩、朗誦古詩(2)古詩中的離愁別緒  要求是課內外的送別詩

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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