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5.在下列句子的空缺處依次填入成語,最恰當的一組是(1)徐先生自己選輯教材,有古文,有白話,油印分發給大家。《...

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問題詳情:

5.在下列句子的空缺處依次填入成語,最恰當的一組是(1)徐先生自己選輯教材,有古文,有白話,油印分發給大家。《...

5.在下列句子的空缺處依次填入成語,最恰當的一組是

(1)徐先生自己選輯教材,有古文,有白話,油印分發給大家。《林琴南致蔡孑民書》是他講得最爲      的一篇。

(2)作爲封建知識分子,對待*,*棄疾不像陶淵明那樣      ,便再不染政;也不像白居易那樣長期在任,亦政亦文。

(3)他戴一副墨晶眼鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑*便成了他臉上最顯著的特徵。我常給他畫漫畫,勾一個輪廓,中間點上兩塊橢圓形的黑塊,便        。

A.眉開眼笑   半途而廢       栩栩如生

B.眉飛*舞   半途而廢       栩栩如生

C.眉飛*舞   淺嘗輒止       惟妙惟肖

D.眉開眼笑   淺嘗輒止       惟妙惟肖

【回答】

C

【解析】

試題分析:“眉開眼笑”和“眉飛*舞”,都形容人高興的樣子,但“眉飛*舞”偏重在得意;“眉開眼笑”偏重於快樂。(1)處眉飛*舞更恰當。淺嘗輒止:略微嘗試一下就停止,比喻不肯下工夫深入鑽研。半途而廢:本義爲路走到一半停了下來,比喻事業沒做完就停止,不能善始善終,含貶義。(2)處淺嘗輒止合語境。惟妙惟肖:形容描繪或仿造得簡直和真的一模一樣,非常相像,非常逼真。栩栩如生:形容生動逼真,就像活的一樣。多指人工製造的藝術品。(3處)惟妙惟肖符合語境。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E。

【技巧點撥】辨析近義成語是我們必須關注的一個知識點。其實,辨析近義成語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。要注意:意義輕重、意義側重點、範圍大小、適用對象、感**、語體**等方面的不同。本題中“眉飛*舞”“眉開眼笑”屬於側重點不同;“半途而廢”“淺嘗輒止”屬於感**不同;“栩栩如生”“惟妙惟肖”屬於適用對象不同。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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