問題詳情:
閱讀下列材料,回答問題:
【20世紀的戰爭與和平】——雅爾塔體制下的冷戰與和平
材料一 鑑於未來任何世界大戰必將使用核武器,而這種武器威脅着人類的繼續生存,我們敦促世界各國*認識到並且公開承認,它們的目的決不能通過世界大戰來達到。因此,我們也敦促它們尋求和平方法來解決它們之間的一切爭端。
材料二 ……還要擡頭張望多少次,人們才能看到藍天?當權者還要再長几只耳朵,才能聽到*的哭聲?還要多少人死去,我們纔會真正醒悟過來?這*啊,它已隨風而逝……
——歌曲《隨風而逝》
材料三
請回答:
(1)請判斷材料一出自哪一文獻?(2分)材料反映的主要內容是什麼?(4分)
(2)材料二《隨風而逝》是有關越南戰爭的歌曲,歌曲的核心思想是什麼?(2分)當權者爲什麼不顧“*的哭聲”還要繼續下去?(2分)
(3)材料一、二、三反映的共同要求是什麼?(2分)由此概括世界*反戰運動在內容上、範圍上和組織上有哪些特點?(3分)
【回答】
(1)文獻:《羅素——愛因斯坦宣言》。(2分)主要內容:強調了核武器將導致的嚴重後果;敦促各國*作出承諾,不再把科學成果用於戰爭。(4分)
(2)核心思想:反對美國在越南的戰爭。(2分)原因:出於美國爭霸世界的需要(或美國全球戰略利益的需要)。(2分)
(3)共同要求:反對戰爭,維護世界和平。(2分)特點:內容上,以反核運動爲中心;範圍上,遍及世界各大洲許多國家,具有全球*;組織上,由分散走向統一,由國內運動走向跨國行動,越來越趨向*化。(3分)
解析:
(1)要熟悉課本知識的基礎上,應注意結合材料一判斷文獻的出處,歸納主要內容。
(2)要結合越南戰爭分析歌曲的核心思想。
(3)要圍繞維護世界和平作答。
知識點:20世紀的戰爭與和平 雅爾塔體制下的冷戰與和平
題型:綜合題