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某中學地理小組擬探究“長*洪澇災害的成因”,請你一起完成探究過程。 探究主題:長*洪澇災害的成因探究背景:歷史...

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問題詳情:

某中學地理小組擬探究“長*洪澇災害的成因”,請你一起完成探究過程。

 探究主題:長*洪澇災害的成因

探究背景:

歷史上,長*流域多發洪水。長*洪災主要發生在地勢低平的中下游地區,且主要集中於夏季。近40年來,長*流域發生大洪災的頻率達到每三年一次。1998年長*流域的大洪災,造成直接經濟損失達上千億元**。

嘗試探究:

問題一:洪水滾滾來

水量大是長*發生洪澇災害的首要原因。

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問題二:洪水何處去

湖泊、水庫、河道是蓄洪和泄洪的主要場所和通道。

某中學地理小組擬探究“長*洪澇災害的成因”,請你一起完成探究過程。 探究主題:長*洪澇災害的成因探究背景:歷史... 第2張

歸納總結:

長*洪澇災害多發,是流域內地形、氣候等自然因素和濫伐森林、圍湖造田等人爲因素綜合作用的結果。

遷移應用:

地處我國華北平原地區的海河流域也是易發生洪澇災害的地區。建國前,海河經常氾濫成災。請結合下圖資料,從自然方面分析海河流域夏季易發生洪澇災害的原因。

某中學地理小組擬探究“長*洪澇災害的成因”,請你一起完成探究過程。 探究主題:長*洪澇災害的成因探究背景:歷史... 第3張

(1)       (2)        (3)                                

【回答】

嘗試探究:

問題一:流域面積大),支流多  汛期長  夏季)

問題二:湖泊萎縮  水土流失)

拓展延伸:

支流多,獨流入海;溫帶季風氣候,降水集中在夏季、多暴雨;下游地勢平坦水流緩慢等。

知識點:河流

題型:綜合題

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